【題目】國家創新指數是反映一個國家科學技術和創新競爭力的綜合指數.對國家創新指數得分排名前40的國家的有關數據進行收集、整理、描述和分析.下面給出了部分信息:
a.國家創新指數得分的頻數分布直方圖(數據分成7組:
30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);
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b.國家創新指數得分在60≤x<70這一組的是:61.7 62.4 63.6 65.9 66.4 68.5 69.1 69.3 69.5
c.40個國家的人均國內生產總值和國家創新指數得分情況統計圖:
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d.中國的國家創新指數得分為69.5.
(以上數據來源于《國家創新指數報告(2018)》)
根據以上信息,回答下列問題:
(1)中國的國家創新指數得分排名世界第______;
(2)在40個國家的人均國內生產總值和國家創新指數得分情況統計圖中,包括中國在內的少數幾個國家所對應的點位于虛線
的上方.請在圖中用“
”圈出代表中國的點;
(3)在國家創新指數得分比中國高的國家中,人均國內生產總值的最小值約為______萬美元;(結果保留一位小數)
(4)下列推斷合理的是______.
①相比于點A,B所代表的國家,中國的國家創新指數得分還有一定差距,中國提出“加快建設創新型國家”的戰略任務,進一步提高國家綜合創新能力;
②相比于點B,C所代表的國家,中國的人均國內生產總值還有一定差距,中國提出“決勝全面建成小康社會”的奮斗目標,進一步提高人均國內生產總值.
【答案】(1)17;(2)如圖所示,見解析;(3)2.8;(4)①②.
【解析】
(1)由國家創新指數得分為69.5以上(含69.5)的國家有17個,即可得出結果;
(2)根據中國在虛線l1的上方,中國的創新指數得分為69.5,找出該點即可;
(3)根據40個國家的人均國內生產總值和國家創新指數得分情況統計圖,即可得出結果;
(4)根據40個國家的人均國內生產總值和國家創新指數得分情況統計圖,即可判斷①②的合理性.
解:(1)∵國家創新指數得分為69.5以上(含69.5)的國家有17個,
∴國家創新指數得分排名前40的國家中,中國的國家創新指數得分排名世界第17,
故答案為:17;
(2)如圖所示:
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(3)由40個國家的人均國內生產總值和國家創新指數得分情況統計圖可知,在國家創新指數得分比中國高的國家中,人均國內生產總值的最小值約為2.8萬美元;
故答案為:2.8;
(4)由40個國家的人均國內生產總值和國家創新指數得分情況統計圖可知,
①相比于點A、B所代表的國家,中國的國家創新指數得分還有一定差距,中國提出“加快建設創新型國家”的戰略任務,進一步提高國家綜合創新能力;合理;
②相比于點B,C所代表的國家,中國的人均國內生產總值還有一定差距,中國提出“決勝全面建成小康社會”的奮斗日標,進一步提高人均國內生產總值;合理;
故答案為:①②.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,以矩形ABCD對角線AC為底邊作等腰直角△ACE,連接BE,分別交AD,AC于點F,N,CD=AF,AM平分∠BAN.下列結論:①EF⊥ED;②∠BCM=∠NCM;③AC=
EM;④BN2+EF2=EN2;⑤AEAM=NEFM,其中正確結論的個數是( )
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A.2B.3C.4D.5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A(﹣6,0),C(0,2
).將矩形OABC繞點O順時針方向旋轉,使點A恰好落在OB上的點A1處,則點B的對應點B1的坐標為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形
的頂點
,
分別在
軸、
軸上,對角線
軸,反比例函數
的圖象經過矩形對角線的交點
,若點
,
,則
的值為__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖1是2020年3月26日全國新冠疫情數據表,圖2是3月28日海外各國疫情統計表,圖3是中國和海外的病死率趨勢對比圖,根據這些圖表,選出下列說法中錯誤的一項( )
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A.圖1顯示每天現有確診數的增加量=累計確診增加量-治愈人數增加量-死亡人數增加量.
B.圖2顯示美國累計確診人數雖然約是德國的兩倍,但每百萬人口的確診人數大約只有德國的一半.
C.圖2顯示意大利當前的治愈率高于西班牙.
D.圖3顯示大約從3月16日開始海外的病死率開始高于中國的病死率
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】全民健身運動已成為一種時尚,為了了解我市居民健身運動的情況,某健身館的工作人員開展了一項問卷調查,問卷包括五個項目:A:健身房運動;B:跳廣場舞;C:參加暴走團;D:散布;E:不運動.
以下是根據調查結果繪制的統計圖表的一部分.
運動形式 | A | B | C | D | E |
人數 | 12 | 30 | m | 54 | 9 |
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請你根據以上信息,回答下列問題:
(1)接受問卷調查的共有 人,圖表中的m= ,n= ;
(2)統計圖中,A類所對應的扇形圓心角的度數為 ;
(3)根據調查結果,我市市民最喜愛的運動方式是 ,不運動的市民所占的百分比是 ;
(4)鄭州市碧沙崗公園是附近市民喜愛的運動場所之一,每晚都有“暴走團”活動,若最鄰近的某社區約有1500人,那么估計一下該社區參加碧沙崗“暴走團”的大約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,過點C作CE⊥BD交BD于點E,且CE=AB.
(1)求證:△ABD≌△ECB;
(2)若AB=AD,求∠ADC的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一輛慢車從甲地勻速行駛至乙地,一輛快車同時從乙地出發勻速行駛至甲地,兩車之間的距離y(千米)與行駛時間x(小時)的對應關系如圖所示,下列敘述正確的是( )
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A. 甲乙兩地相距1200千米
B. 快車的速度是80千米∕小時
C. 慢車的速度是60千米∕小時
D. 快車到達甲地時,慢車距離乙地100千米
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx-5的經過點(-2,-15)、點(2,1).
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(1)求拋物線的表達式;
(2)請用配方法求拋物線頂點A的坐標;
(3)已知點M坐標為(2,—1).設動點P、Q分別在拋物線和對稱軸
上,當以A,P,Q,M為頂點的四邊形是平行四邊形時,求P、Q兩點的坐標.
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