【題目】10月13日上午，2019“鄭州銀行杯”鄭州國際馬拉松賽在鄭東新區CBD如意湖畔鳴槍開賽．今年的比賽共設置全程、半程馬拉松和健康跑、家庭跑四個大項，吸引了來自全球32個國家和地區的2.6萬名選手參加比賽在男子半程比賽中，中國選手劉洪亮起跑后，一直保持勻速前進，沖刺階段突然加速，以1小時09分21秒的成績獲得男子半程冠軍．下列能夠反映劉洪亮在比賽途中速度v與時間t之間的函數關系的大致圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.
全能測控期末小狀元系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AC是矩形ABCD的一條對角線，沿AC折疊使點B落在點E處。
(1)求證△AEF≌△CDF.
(2)若AB＝4，BC＝8，求△AEF的周長.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某中學在百貨商場購進了A、B兩種品牌的籃球，購買A品牌藍球花費了2400元，購買B品牌藍球花費了1950元，且購買A品牌藍球數量是購買B品牌藍球數量的2倍，已知購買一個B品牌藍球比購買一個A品牌藍球多花50元．
（1）求購買一個A品牌、一個B品牌的藍球各需多少元？
（2）該學校決定再次購進A、B兩種品牌藍球共30個，恰逢百貨商場對兩種品牌藍球的售價進行調整，A品牌藍球售價比第一次購買時提高了10%，B品牌藍球按第一次購買時售價的9折出售，如果這所中學此次購買A、B兩種品牌藍球的總費用不超過3200元，那么該學校此次最多可購買多少個B品牌藍球？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】根據語句畫圖，并回答問題，如圖，∠AOB內有一點P．
（1）過點P畫PC∥OB交OA于點C，畫PD∥OA交OB于點D．
（2）寫出圖中與∠CPD互補的角 ．（寫兩個即可）
（3）寫出圖中∠O相等的角 ．（寫兩個即可）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某客運站行車時刻表如圖，若全程保持勻速行駛，則當快車出發______小時后，兩車相距25km.
哈爾濱—長春 | 出發時間 | 到站時間 | 里程（km） |
普通車 | 7:00 | 11:00 | 300 |
快車 | 7:30 | 10:30 | 300 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為慶祝建國七十周年，南崗區準備對某道路工程進行改造，若請甲工程隊單獨做此工程需4個月完成，若請乙工程隊單獨做此工程需6個月完成，若甲、乙兩隊合作2個月后，甲工程隊到期撤離，則乙工程隊再單獨需幾個月能完成？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】據有關政策規定：成人或超過1.5米的兒童應買全價票；身高1.2至1.5米的兒童乘車時，應隨同成人購買座別相同的半價票（簡稱兒童票）；每一成人旅客可以免費攜帶身高不夠1.2米的兒童一名，超過一名時，超過的人數應買兒童票．春暖花開，現有3名家長帶了10名兒童（身高均在1.5米以下）乘車去某地公園觀光，已知單程全價票為每人10元.
（1）若身高不夠1.2米的兒童有4人時，則這次購車票的總費用為多少元?
（2）若這次購車票的總費用為70元時，身高不夠1.2米的兒童有多少人?
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，
是
與弦
所圍成的圖形的內部的一定點，
是弦上一動點，連接
并延長交于點
，連接
．已知
，設
，兩點間的距離為
，，兩點間的距離為
，，兩點間的距離為
．
小騰根據學習函數的經驗，分別對函數
，
隨自變量的變化而變化的規律進行了探究．
下面是小騰的探究過程，請補充完整：
（1）按照下表中自變量的值進行取點、畫圖、測量，分別得到了，與的幾組對應值；
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
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（2）在同一平面直角坐標系
中，描出補全后的表中各組數值所對應的點（，），（，），并畫出函數，的圖象；
（3）結合函數圖象，解決問題：當
為等腰三角形時，
的長度約為____．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】探究與發現：如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點D在底邊BC上，AE=AD，連結DE.
（1）當∠BAD=60°時，求∠CDE的度數；
（2）當點D在BC （點B、C除外） 上運動時，試猜想并探究∠BAD與∠CDE的數量關系.
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