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下列微生物中能用來生產青霉素的是

試題分析：圖中A是草履蟲，B是衣藻，C是曲霉，D是青霉，青霉素就是一種普遍使用的抗生素，它是由青霉菌產生的能殺死或抑制某些致病細菌的特殊物質，可以治療多種細菌性的疾病。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟記抗生素是從青霉中提取的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

做饅頭和釀酒常用的微生物是___________。青霉素是______菌產生的抗生素。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種食品不是通過發酵產生的：

A．食醋

B．橙汁

C．酸奶

D．泡菜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列細菌中對人類有害的是

A．根瘤菌

B．肺炎鏈球菌

C．乳酸菌

D．醋酸桿菌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中，能產生抗生素的是

A．曲霉

B．肺炎雙球菌

C．病毒

D．青霉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

發酵現象是由引起的。釀制酒釀、水果放久了會有酒味是由發酵的結果；制作酸奶—— ；果酒暴露在空氣中變酸了—— 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列真菌可用于制作啤酒的是( )。

A．酵母菌

B．青霉和黃曲霉

C．曲霉

D．曲霉和青霉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（5分）為探究酵母菌的作用，嘗試甜酒的制作方法，郝思同學在課外做了如下實驗：①取甲、乙、丙三個潔凈的燒瓶，分別加入適量涼開水；②取適量淘洗干凈的糯米，用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫；③將冷卻后的糯米等分成兩份，分別加入甲、乙兩個燒瓶中；④向甲、丙兩個燒瓶中分別加入適量的酒曲（內含酵母菌）；⑤將三個燒瓶的瓶口密封，并同時放在適宜的環境中，靜置2～3天。據此，請分析回答：
（1）郝思的實驗中有      組對照實驗，變量為酒曲的一組是          。
（2）三個燒瓶中最有可能生產出甜酒的是              。
（3）你認為在釀酒過程中，酵母菌起到了什么作用？                            。
（4）郝思同學按上述方法進行操作，制出的“甜酒”帶有酸味，原因可能是                      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

牽線搭橋，請將下列微生物及其產品相搭配
酵母菌              酸奶
乳酸菌              甲烷
甲烷菌              酒精
黃色短桿菌            味精

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