【題目】下列說法正確的是
A．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成白色固體
B．油鍋著火或電器失火，用水澆滅
C．二氧化碳有毒，不能供給呼吸
D．在水中加入適量的乙二醇之類的化合物，可制成汽車防凍液
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【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應，其中可能合理的是
A. 向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
C. 向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液
D. 一定溫度時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答：
①儀器a的名稱為 （1） 。
②既可以用來制取O2，又可以用來制取CO2的發生裝置是 （2） （填字母序號），
若用該裝置制取O2，反應的化學方程式為： （3） 。
③收集某氣體采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質是 （4） 。
④堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會分解成三種氧化物，若用實驗證明加熱堿式碳酸銅有新物質生成，應將干燥的堿式碳酸銅放入 （5） 裝置（填字母序號）進行反應，觀察到 （6） ，證明生成物之一為水。
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【題目】某同學對三種牙膏的成分和性質進行如下探究。
①測定牙膏的pH。
甲：pH=8.5 乙：pH=7.0 丙：pH=6.5能緩解牙齒酸痛的堿性牙膏是（ 33）（填“甲”、“乙”、“丙”）。
②檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣。
該同學用檢驗碳酸鹽的方法檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣，實驗記錄如下。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
各取三種牙膏膏體于試管中，加入適量稀鹽酸。 | 甲、乙牙膏的表面（ 34）；丙牙膏的表面無明顯現象。 | 甲、乙牙膏中含碳酸鈣，丙牙膏中不含碳酸鈣。 |
上述實驗不夠完善，還需增加的一步操作是（ 35） 。
③比較甲、乙牙膏中碳酸鈣的質量分數。
【實驗原理】通過測定逸出氣體的質量，可計算出碳酸鈣的質量分數（牙膏中其它物質不與鹽酸反應）。
【實驗步驟】按下圖裝置進行實驗，記錄不同時刻裝置和藥品的總質量，數據如下：
時間（min） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
裝置和藥品總質量（g） | 牙膏甲 | 261.0 | 260.0 | 259.3 | 258.8 | 258.5[ | 258.5 | 258.5 |
牙膏乙 | 263.0 | 262.4 | 261.9 | 261.4 | 261.0 | 261.0 | 261.0 | |
【實驗結論】（ 36）；
【實驗反思】經查實，上述方法所測得的兩種牙膏的碳酸鈣含量均偏小（實驗操作規范），導致偏小的原因可能是（ 37） 。
A.鹽酸揮發 B.有水蒸氣逸出
C.裝置漏氣 D.錐形瓶內殘留二氧化碳
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【題目】根據以下裝置進行回答。
①寫出儀器名稱：a（ 21 ） ；b （ 21 ）。
②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應的化學方程式為 （22 ），加熱固體之前，水槽里導管的位置較合理的是（ 23 ）（填“B”或“C”）。若用D裝置收集氧氣，氣體應從（ 24 ）（填“甲”或“乙”）端通入。
③利用雙氧水制取氧氣簡便、快速的特點，設計如下環保實驗探究燃燒條件。
I.小燒杯內發生反應的化學方程式為（ 25 ） ；
II.該實驗證明，可燃物燃燒的條件之一是（ 26 ） 。
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【題目】下列關于溶液組成的說法，不正確的是
A．無色澄清的液體一定是溶液
B．溶液是由溶質和溶劑組成的混合物
C．溶液加水稀釋前后，溶質的質量不變
D．20%的蔗糖溶液的濃度比10%的蔗糖溶液大
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【題目】在燒杯中的盛有10g HCl和BaCl2溶液，向其中逐滴滴入溶質質量分數為13．25%的碳酸鈉溶液。測得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質量關系如圖所示。
（1）通過圖中可知，當碳酸鈉溶液質量加到 g時，溶液中鹽酸恰好處理完。
（2）請計算原燒杯溶液中氯化鋇的質量分數。（要有必要的解題過程）
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