【題目】節能、環保、高效新材料的使用是上海世博會的亮點.
(1)世博園區內的“陽光谷”頂棚膜是國內首次采用具有自潔功能的聚四氟乙烯是利用化學原理人工合成的,其使用壽命可以超過100年.聚四氟乙烯碳素纖維屬于___(填“合成材料”或“天然材料”)
(2)下列做法能體現世博會“低碳、環保”理念的是___.
A 用可降解“玉米塑料”代替傳統塑料制作餐具
B 用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
C 多個展館充分利用了太陽能、風能、地熱能、生物能
(3)世博會已有千輛新能源汽車投入運行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料,二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水.寫出該反應的化學方程式:___.
(4)在世博園區內分布著許多“直飲水”點,其“直飲水”主要生產流程為:自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水,其中活性炭起___作用;
(5)北京和天津是極度缺水城市,應提倡節約用水,請你寫出一種節水措施___(答案合理即可).
【答案】合成材料 ABC C2H6O+3O2
2CO2+3H2O 吸附 用洗菜的水澆花
【解析】
(1)聚四氟乙烯碳素纖維是人工合成的高分子化合物,屬于合成材料;
(2)A 用可降解“玉米塑料”代替傳統塑料制作餐具,可減少白色污染,符合“低碳、環!崩砟;
B 回收牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅,可以廢物利用,減少污染及節約能源,符合“低碳、環!崩砟睿
C 多個展館充分利用了太陽能、風能、地熱能、生物質能等新能源,可減少化石燃料的利用,也可以節約能源、減少對環境的污染,符合“低碳、環保”理念。故選ABC;
(3)二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:C2H6O+3O2
2CO2+3H2O;
(4)根據“直飲水”的主要生產流程可知,其中活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,起吸附作用;
(5)用洗菜的水澆花可以節約用水。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以硫酸鎂與氯化鉀為原料制備K2SO4的流程如下。
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已知:20℃各物質的溶解度如表。
物質 | MgSO4 | MgCl2 | K2SO4 | KCl |
溶解度/g | 33.7 | 54.6 | 11.1 | 34.2 |
(1)沉淀池中相關物質的溶解度如表所示,寫出沉淀池中發生的復分解反應的化學方程式_____,反應能在常溫下發生的原因是_____。
(2)沉淀池中加入甲醇的目的是_____。
(3)操作b的名稱是_____。進行操作b需要的玻璃儀器有燒杯、_____、_____、
(4)檢驗沉淀是否洗滌完全的試劑是_____。(填序號)
a氫氧化鈉溶液 b氯化鈉溶液 c稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:
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(1)指出圖中的錯誤:_____
(2)實驗中應稱量氯化鈉的質量是_____g。放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的右邊,應進行的操作是_____
(3)E操作中玻璃棒的作用是_____。
(4)所配制溶液溶質偏小的原因:(寫出三條):_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)實驗是科學探究的重要方法。如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖,請結合圖示回答有關問題。
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裝置一 裝置二
(1)根據下表提供的實驗數據,完成下表
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同, (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是 。
(3)若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條) ; 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。其主要步驟如下:
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(1)提取鎂的過程中,試劑A選用__________,試劑B選用________,由MgCl2制取鎂的化學方程式為_____________。
(2)分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質,為了獲得純凈的NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過濾,再向溶液中加入適量鹽酸。實驗中加入過量BaCl2溶液是為了除去__________,加入過量Na2CO3溶液的目的是________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性強弱,同學們設計了如如圖所示實驗。
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(1)實驗A的目的是_________。
(2)實驗B能證明金屬活動性鐵強于銅的實驗現象是________。
(3)實驗C也能驗證鐵與銅的金屬活動性強弱,則X、Y分別是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖所示信息判斷,下列關于鋁的說法錯誤的是( )
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A. 屬于金屬元素
B. 原子的核電荷數是13
C. 相對原子質量為26.98g
D. 在化學變化中,原子易失去電子形成Al3+
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對比實驗不能達到目的的是
編號 | A | B | C | D |
實驗設計 |
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實驗目的 | 探究同種物質在不同溶解中的溶解性 | 探究物質燃燒的條件 | 探究鐵生銹的條件 | 探究CO2與NaOH溶液能否發生反應 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】歸納是學習的重要方法,小芳在復習鹽酸的性質時,歸納出鹽酸的五條化學性質(如圖1所示,連線表示相互反應);小明為表示反應實質繪制圖2、圖3,請根據下列圖示和要求回答問題:
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(1)圖1中A所表示的物質類別是___;
(2)圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質,圖2中A、B、C處應填入的化學式或離子符號依次為___;
(3)圖3是鎂和鹽酸反應過程的微觀示意圖,從微觀角度看,該反應有效相互作用的微粒是(寫微粒符號,下同)___,產生的新微粒是___.
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