【題目】一定條件下，蠟燭在一瓶空氣中燃燒。利用O2傳感器，測定燃燒過程中O2的體積分數，變化如下圖所示，下列說法不正確的是
A. 蠟燭燃燒需要氧氣
B. 蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣
C. 蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數小于21%
D. 蠟燭熄滅后，密閉容器中的二氧化碳體積分數為84%
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【題目】速效感冒沖劑的主要成分之一是“對乙酰氨基酚”，其化學式為C8H9NO2，有關它的敘述錯誤的是( )
A. C8H9NO2分子中含有1個氧分子
B. C8H9NO2中碳元素的質量分數約為63.6%
C. C8H9NO2是由碳、氫、氮、氧四種元素組成
D. C8H9NO2中碳、氫、氮、氧原子個數比是8：9：1：2
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【題目】根據模擬工業上用一氧化碳還原氧化鐵(Fe2O3)煉鐵的實驗，回答下列問題：
(1)寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式 ____________；
(2)實驗過程中，酒精燈的作用是_______；
(3)現有 1000g 含氧化鐵 80%的赤鐵礦粉，理論上可生成純鐵________________g；
(4)工業煉鐵過程中，利用焦炭在高溫條件下與二氧化碳反應制取一氧化碳，在這個變化過程 中體現二氧化碳具有 ______性。
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【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。化學興趣小組按照課本實驗方法(如圖甲)，做木炭與氧化銅反應實驗時，發現很難觀察到紫紅色銅的生成，他們決定對這個實驗進行探究和改進。
(1)木炭與氧化銅反應的化學方程式是________。
(2)小波建議用超細炭粉與氧化銅粉末混合進行實驗，你認為這樣建議的原理是_______。
(3)小周建議用圖乙裝置替代圖甲裝置。與圖甲相比較，圖乙裝置中將試管直立放置、將反應混合物夯實于試管底部，并通過調節酒精燈可使外焰完全包圍試管的下部，這樣設計的原因是________。
(4)檢查了乙裝置的氣密性后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當看到澄清的石灰水剛出現渾濁時，_______(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經開始反應。
(5)待反應結束，先將導氣管從石灰水中取出，然后關閉止水夾，讓產物自然冷卻。若不關閉止水夾，可能出現的問題是___。待產物冷卻后，同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實驗獲得了圓滿成功。
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【題目】為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，某學習小組進行了如下實驗探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止（石灰石中的雜質不溶于水，也不反應），并繪制了加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的坐標圖（見圖）．
（1）碳酸鈣完全反應用去稀鹽酸的質量為 g．
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為 ．
（3）當鹽酸和石灰石恰好完全反應，所得溶液中溶質質量分數是多少？（規范寫出計算過程）
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【題目】下圖為實驗室制氧氣的裝置圖。請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。
A | B |
（1）A圖中反應的化學方程式為________。 （2）O2可用排水法收集，其原因是________。 | （1）B圖中反應的化學方程式為________。 （2）B中長頸漏斗底端伸入液體內的原因是________。 |
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【題目】生產生活中蘊含著豐富的化學知識。
（1）工業上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是 ______（用化學方程式表示）。
（2）廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，其原理是_______（用化學方程式表示）。
（3）銅可用于制造傳統的炭火鍋，下列性質與此用途無關____的是 。（填序號）
A．熔點高 B．導熱性好 C．導電性好
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【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是( )
A. 丙的相對分子質量為24 B. 生成的丙和丁的分子個數比為2∶1
C. 反應前后分子總數不變 D. 發生反應的甲和乙的質量比為22∶3
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【題目】鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學中常見的物質，四種物質間的反應關系如圖所示，圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質間反應的主要實驗現象，其中正確的是（ ）
A. 有氣泡產生 B. 無明顯現象
C. 有紅色固體析出 D. 有藍色沉淀生成
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