某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的條件進行如下探究實驗.
①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比試驗:
I.將3.0gKClO3與1.0gMnO2均勻混合加熱
II.將xgKClO3與1.0gCuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實驗產生O2的快慢.
I中反應的化學方程式是 ;II中x的值為 .
②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素,實驗數據記錄如表:
| 雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2的體積 | |
| I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
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實驗結論:在相同條件下, ,雙氧水分解得快.
丙用如圖裝置進行實驗,通過比較 也能達到實驗目的.
科目:初中化學 來源: 題型:
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| 雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2體積 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| 操作步驟 | 實驗現象 | 結論及化學方程式 |
| 取樣滴入盛有二氧化碳的集氣瓶中 | 有白色渾濁 有白色渾濁 |
猜想正確 相關的化學方程式 CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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| 雙氧水的質量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質量 | 相同時間內產生O2體積 | |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| 步驟 | 操作 | 現象 | 結論 |
| ① | 玻璃片上有水珠出現 玻璃片上有水珠出現 |
固體中含有水 | |
| ② | 很快觀察到溶液呈 黃 黃 色,然后觀察到有氣泡產生 |
固體中含有Fe2O3 | |
| ③ | 收集步驟②試管中產生的氣體, 點燃 點燃 |
有爆鳴聲 | 固體中含有 鐵 鐵 |
| ④ | 步驟②充分反應后,將試管中的物質倒在濾紙上 | 濾紙上有黑色固體 | 黑色固體的主要成分是 碳 碳 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| 實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
| ① | 將氣體通入澄清的石灰水中 | |
| ② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復燃 |
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