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【題目】解比例。

【題目】求未知數。

【題目】直接寫出得數。

【題目】將一個圓柱體均勻分成若干份(側面如圖拼放)，如果這近似長方形的寬是5厘米，那么它的長是（______）厘米；原來圓柱體的底面積是（______）平方厘米；如果高是7厘米，體積是（______）立方厘米。

【題目】下圖①繞中心點順時針旋轉（______）度與⑦重合。②繞中心點逆時針旋轉（______）度與⑤重合。③繞中心點（______）時針旋轉（______）度與⑥重合。

【題目】一輛公交車從起點站開出后，途中經過四個站，最后到達終點站。已知起點站上車20人，中間第一站上車4人，下車3人，中間第二站上車10人，下車9人，中間第三站上車6人，下車11人，中間第四站上車2人，下車7人，終點站下車12人。如果把上車4人記作﹢4人，下車3人記作﹣3人。

【題目】某運動員的參賽號碼是一個三位數，現有五個三位數：874、765、123、364、925，其中每一個數與運動員號碼恰好有一個相同數字在同一個數位上，這個運動員的參賽號碼是多少？

【題目】水是生命之源，學校對同學們進行了節約用水教育。笑笑測試了一個打開水龍頭的出水量，并記錄了下表的數據。