【題目】（ ）÷8=25∶（ ）=0.625=
=（ ）%。
【答案】5； 40； 20； 62.5
【解析】
以0.625為突破口，小數化成分數：先把小數寫成分數，原來有幾位小數，就在1后面寫幾個0作為分母，原來的小數去掉小數點作為分子。能約分的要約分；小數化百分數：將小數的小數點向右移動兩位并添上百分號；分數化除法：分數的分子就是被除數，分母就是除數；分數化比：分數的分子就是比的前項，分母就是比的后項，以此解答，其中還會用到比例的基本性質：比的前項和后項同時乘以或者除以同一個數（0除外），比值不變。
（1）0.625＝
＝
＝
＝5÷8；
（2）5÷8＝5∶8＝5×5∶8×5＝25∶40
（3）0.625＝＝＝＝
＝
；
（4）0.625＝0.625×100%＝62.5%；
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【題目】王林和馬軍參加1000米的長跑比賽，下圖中的兩條折線分別表示兩人在途中的情況，看圖回答問題。
（1）跑完1000米，馬軍用了（______）分鐘，（______）（填姓名）比賽贏了。
（2）起跑后的第1分鐘，（______）速度快一些。第（______）分鐘，兩人跑的路程相同，是（______）米。
（3）王林的平均速度是（______）米\分。
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【題目】盒子里有5顆紅珠子，4顆藍珠子，1顆綠珠子．搖勻后，隨意摸出l顆．
（1）摸到綠珠子的可能性有多大？
（2）佳佳摸出了1顆藍珠子，放回后搖勻．強強來摸，摸出的也是1顆藍珠子，又放回搖勻．聰聰來摸，摸到哪種顏色珠子的可能性最大？
（3）佳佳摸走了1顆紅珠子，強強又摸走了1顆紅珠子，都沒有放回．這時聰聰來摸，摸到哪種顏色珠子的可能性最大？
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【題目】一個圓柱的底面直徑和高都是6分米，它的側面積是（______）平方分米，它的表面積是（______）平方分米，它的體積是（______）立方分米，與它等底等高的圓錐的體積是（______）立方分米。
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【題目】水是生命之源，學校對同學們進行了節約用水教育。笑笑測試了一個打開水龍頭的出水量，并記錄了下表的數據。
時間/秒 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | … |
出水量/L | 0 | 3 | 6 | 9 | … |
（1）把上表填寫完整。
（2）時間與出水量成正比嗎？解釋原因。
（3）先根據上表描點，再順次連接各點，你發現了什么？
（4）點（60，18 ）在所連的直線上嗎？這一點表示什么含義？
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【題目】按要求畫圖。
（1）以直線MN為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形，得到圖形B。
（2）將圖形B繞點O順時針旋轉90°，得到圖形C。
（3）將圖形C向（ ）平移（ ）格得到圖形D。
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【題目】算一算，填一填，畫一畫。（每格是邊長1厘米的正方形）
（1）圖中梯形的面積是_____平方厘米。
（2）在圖中畫與梯形面積相等的平行四邊形和三角形各一個。
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【題目】如圖是某市5路公共汽車的行駛路線圖。
（1）5路公共汽車從汽車站出發，先向（______）行（______）千米到達東關站后，再向（______）偏（______）50°方向行駛（______）千米到達公園。
（2）由中心廣場先向東偏（______）的方向行駛（______）千米到達醫院，再向（______）偏（______）的方向行駛（______）千米到達體育館。
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【題目】把a×b＝c×d（a、b、c、d都不為0），那么下面的四組比中，（ ）不能組成比例。
A.b∶a和d∶cB.a∶d和c∶bC.c∶b和a∶dD.
和
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