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（1）根據已知的數據把表格補充完整。

（2）根據上表中的數據在下圖中描出后面兩個長方形。（每小格的邊長為1cm）

（3）上圖中的點A、B、C、D在同一條直線上嗎？

（4）從上面的數據可以看出，長方形的面積一定時，a和b有什么關系？

（1）根據已知數據把上面的表格補充完整。

（2）判斷表中兩種量的關系。

（3）根據表中的數據在下圖中描出對應的點。

（4）把各點按順序連接起來，你能夠發現什么？

【題目】（6分）如果a=（c≠0），那么　 　一定時，　 　和　 　成反比例；　 　一定時，　 　和　 　成正比例．

A.和或積B.差或比值C.積或比值

（1）在這個蛋糕盒的整個側面貼商標紙，這張商標紙的面積至少是多少平方厘米？（接頭處忽略不計）

（2）如圖那樣用彩帶捆扎這個蛋糕盒，至少需要彩帶多少厘米？（打結處大約用去彩帶18厘米）

（1）六年級一班學生最喜愛（ ）的人數最多。

（2）若喜歡足球的有10人，則全班共有（ ）人。喜歡籃球的比喜歡游泳的多（ ）人。

（3）六年級一班學生最喜愛的體育活動還可以制成什么統計圖？請完成。

（1）植樹棵數最多的是（______）年級，成活棵數最多的是（______）年級。

（2）四、五、六年級一共植樹（______）棵，其中有（______）棵樹沒有成活。

（3）如果你是校長，你打算表揚（______）年級，因為（______）。