【題目】村長在雨季對村里的綿綿河一周的水位進行了記錄，水溫上升用正數表示，下降用負數表示（單位：米）。
日期 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
水位 | -0.9 | +0.7 | -0.2 | -1 | +0.5 | 0 | -0.8 |
如果村長上周日測得的水位是10米，說一說，本周日和上周日水位的變化。
【答案】這周日水位比上周日水位下降了1.7米
【解析】
用正負數來表示具有意義相反的兩種量：水位上升記為正，則水位下降記為負，則水位上升用加法，水位下降用減法，由此計算即可。
這周日水位：10－0.9＋0.7－0.2－1＋0.5＋0－0.8
＝9.8－0.2－1＋0.5＋0－0.8
＝8.6＋0.5＋0－0.8
＝8.3（米）
10－8.3＝1.7（米）
答：這周日水位比上周日水位下降了1.7米。
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【題目】用橡皮泥做一個圓柱形教具，做出的底面直徑是6cm，高10cm
（1）教具的體積是多少？
（2）如果把它捏成底面半徑為6 cm的圓錐，圓錐的高是多少？
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【題目】李明測量一只雞蛋的體積，他按如下的步驟進行：①在一個底面直徑是8厘米的圓柱玻璃杯中裝入一定量的水，量得水面的髙度是5厘米；②將雞蛋沒入水中，再次測最水面的高度是6厘米。如果玻璃的厚度忽略不計，這只雞蛋的體積大約是多少立方厘米？
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【題目】有一個圓柱體，高是底面半徑的3倍，將它如圖分成大、小兩個圓柱體，大圓柱體的表面積是小圓柱體的表面積的3倍，那么大圓柱體的體積是小圓柱體的體積的（________）倍。
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【題目】判斷下列各題中兩種量是否成正比例，并說明理由。
（1）羽毛球單價一定，購買的數量和花的錢數。
（2）一輛公共汽車乘客量一定，乘客人數和公共汽車數。
（3）一個燈泡一小時耗電量一定，燈泡的個數和耗電量。
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【題目】如圖是六年級學生最喜歡的球類運動統計圖。
（1）喜歡足球的占（______）%，喜歡（______）的人數最多。
（2）已知喜歡排球的有30人，六年級的總人數是（______）人。
（3）喜歡乒乓球的學生比喜歡籃球的學生多（______）人。
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【題目】一個圓柱形蓄水池，從里面量底面直徑是20米，深為5米，
（1）這個蓄水池的占地面積是多少？
（2）要在這個蓄水池的四周和底面抹上水泥，抹水泥部分的面積是多少平方米？
（3）這個蓄水池最多可以蓄水多少噸？（每立方米水重1噸）
（4）如果每噸水在凈化時要花費2.1元，這個蓄水池水離上口1.2米，這時需要凈化費多少元？
（5）把一根底面直徑是5分米，高是10分米的圓柱形木材，沿著直徑對半鋸開，每塊木材的表面積是多少？表面積增加了多少平方分米？
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