【題目】同學們，歡迎你即將進入初中的生活！細心觀察“初”字的筆畫，可以看出，它正好由15個交叉點和端點組成，每一筆畫上有兩個或三個圓圈。
請在每個圓圈內填入1到10這10個連續整數中的一個（不能重復），要求圖中構成橫、豎、撇、捺每個筆畫上的幾個數字的和都等于一個常數（注意：不包括“折”筆喲）。你能填出來嗎？試一試，你一定行！（請直接將答案填在空格內）
【答案】
【解析】
先從左邊入手較好，12上面的數應該較大，可以嘗試一下大的數，但不能為10，因為11上面的數會更大。優先解決一筆只有兩個數的，根據數與數之間的差推理其余數即可。
先從兩個數的入手，可以看出給出的兩位數中11最小，極有可能與10對應，然后可填入10、8、3、9、7、6、1幾個數，然后因為12與14相差2，所以在折點填入5，然后再填入2和4。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】按要求算一算，畫一畫。
小紅家正西面1.8千米處是文化宮；公園在小紅家北偏東45°方向上，距離小紅家2千米處；醫院在小紅家南偏東30°的方向上，距離小紅家2.5千米處。請你按1∶100000的比例尺在圖上標出上面三個場所的位置。
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一個圓柱的底面直徑和高都是6厘米，它的側面積是（______）平方厘米，表面積是（______）平方厘米，體積是（______）立方厘米，和它等底等高的圓錐體積是（______）立方厘米。
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕盒（如下圖），打結處正好是底面圓心，打結用去繩長38厘米。
（1）扎這個盒子至少用去塑料繩多少厘米？
（2）在它的側面貼上商標紙，商標紙的面積至少是多少平方厘米？
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖是六（2）班40名學生參加興趣小組人數的統計圖。
（1）從圖中可以看出，參加什么的人數最多？參加什么的人數最少？
（2）已知參加音樂小組的人數有6名，那么參加體育小組的人數占全班總人數的百分之幾？
（3）參加科技小組的人數比參加美術小組的人數少幾名？少百分之幾？
（4）你還能提出其他數學問題嗎？并解答。
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某景區內的環形路是邊長為800米的正方形
，如圖①和②。現有1號、2號兩游覽車分別從出口
和景點
同時出發，1號車順時針、2號車逆時針沿環形路連續循環行駛，供游客隨時免費乘車（上、下車的時間忽略不計），兩車速度均為200米/分。
請解答以下問題：
問題（一） 設行駛時間為
分。
（1）當
時，求出當兩車相距的路程是400米時的值；
（2）為何值時，1號車第三次恰好經過景點？并直接寫出這一段時間內它與2號車相遇過的次數。
問題（二） 已知游客小亮在
上從
向出口走去，步行的速度是50米/分。當小亮行進到上一點
（不與點，重合）時，剛好與2號車迎面相遇。
（1）小亮發現，乘1號車會比乘2號車到出口用時少，請你簡要說明理由。
（2）已知
米。聰明的小亮根據
的大小，通過計算發現：如果他選擇乘1號車或者選擇步行這兩種方式到達出口，所用的時間是一樣的。你知道此時的值是多少嗎？請直接寫出的值。
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】張亮在一個長方體的玻璃容器中裝了一些水，他把一個底面半徑為
的圓柱形鐵塊完全浸入水中，發現水面上升了
。他又把這個鐵塊垂直拉出水面
，這時水面下降
（如下圖所示，玻璃厚度忽略不計）。
（1）這個鐵塊露出水面部分的體積是多少？（
取3）
（2）這個鐵塊的體積是多少？（取3）
（3）這個鐵塊的體積占玻璃容器容積的百分之幾？
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】將一個圓柱的高增加3分米，則它的表面積增加37.68平方分米，體積增加
。增加的體積為（______）立方分米，原來圓柱的高是（______）分米。
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在“陽光體育節”活動中，某校對六(1)班、六(2)班同學各50人參加體育活動的情況進行了調查，結果如下圖所示。下列說法中( )是正確的。
A. 六(1)班喜歡乒乓球的人數比六(2)班的多B. 六(1)班喜歡足球的人數比六(2)班的多
C. 六(1)班喜歡羽毛球的人數比六(2)班的多D. 六(2)班喜歡籃球的人數比六(1)班的多
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com