【題目】學校衛生室把四年級學生平均分成四批檢查視力，第一批和第三批學生視力全部正常，第二批學生中90%視力正常，第四批學生中有
視力不正常．已知四年級學生中視力正常的共229人，視力不正常的有多少人？
【答案】11人
【解析】
試題分析：把總人數看成單位“1”，那么每批的人數就是總人數的
，第一批和第三批學生的視力全部正常，那么這兩批視力正常的人數是總人數的×2；第二批學生中90%視力正常，那么第二批學生中視力正常的人數是總人數的×90%；第四批學生中有
視力不正常，那么第四批學生中視力正常的人數是總人數的×（1﹣）；把這四批視力正常人數占總人數的分數加起來對應的人數是229，用除法求出總人數；再用總人數減去視力正常的人數即可．
解：×2=
；
×90%=22.5%；
×（1﹣），
=
×
，
=
；
229÷（
+22.5%
），
=229÷（
），
=229÷
，
=240（人）；
240﹣229=11（人）．
答：視力不正常的有11人．
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【題目】下面是小明家到學校的平面圖。
（1）小明家到學校的實際距離是1200米，這幅圖的比例尺是多少？
（2）在小明家的正東面，有一個快樂超市，距小明家2400米，算出小明家到快樂超市的圖上距離，并在圖中標出快樂超市的位置。
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【題目】下面是河西動物園的平面圖。
（1）孔雀園在老虎館北偏（______）（______）°的方向，距離老虎館300米處。
（2）大象館在老虎館（______）偏（______）（______）°的方向，距老虎館（______）米處。
（3）猴山在老虎館（______）偏（______）（______）°的方向，距離老虎館（______）米處。
（4）海豚館在老虎館（______）偏（______） （______）°的方向，距離老虎館（______）米處。
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【題目】一根長12厘米的圓柱形木頭，截取4厘米的一段后，表面積減少了50.24平方厘米。原來這根木頭的體積是（______）立方厘米。若將原來的這根木頭削成一個最大的圓錐，則圓錐的體積為（______）立方厘米。
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【題目】按要求畫一畫
（1）將下面的三角形放大，使放大后的圖形與原圖形對應線段長的比是2∶1。
（2）將下面的正方形縮小，使縮小后的圖形與原圖形對應線段長的比是1∶3。
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【題目】甲、乙兩車沿同一路線同時從揚州出發去上海，下圖是兩車行駛情況的統計圖，請看圖回答下面問題。
（1）經過了________小時乙車追上了甲車，________車先到達上海。
（2）乙車在距離上海________千米時休息了一段時間，休息了________分鐘，比甲車休息的時間少________%。
（3）中途休息前，________車的平均速度更快一些。
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【題目】文具盒每個售價8元，購買2個，3個，…分別需要多少元？
（1）填一填。
數量/個 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
應付金額/元 | 0 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | … |
（2）判斷應付金額與文具盒的數量是否成正比例，并說明理由。
（3）把上表中數量和應付金額所對應的點描在方格紙上再順次連接。
（4）買9個文具盒要花 元。
（5）李老師買的文具盒個數是王老師的5倍，他花的錢是王老師的 倍。
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