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甲、乙兩同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，（1）甲同學實驗裝置如圖（a）所示，打點計時器的工作頻率為50Hz．紙帶上計數點的間距如圖（b）所示，其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出．則：
①部分實驗步驟如下：
A．測量完畢，關閉電源，取出紙帶．
B．接通電源，打點計時器工作．
C．放開小車．
D．將小車停靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連．
E．把打點計時器固定在夾板上，讓紙帶穿過限位孔．
上述實驗步驟的正確順序是：（用字母填寫）．
②圖（b）中打A點時小車運動的速度vA=m/s
③圖（b）中小車運動的加速度a=m/s²．
④若電源頻率低于50赫茲時，仍按相鄰兩個計數點時間間隔為0.10s計算，則測出小車的加速度（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
（2）乙同學“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶如圖（c）所示，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數點．加速度大小用a表示．圖（d）是根據實驗數據繪出的x-t²圖線（x為各計數點至同一起點的距離），斜率表示，其大小為m/s²（ 結果均保留兩位有效數字）．

某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中，先測得擺線長為101.00cm，擺球直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為101.5s．則：
（1）他測得的重力加速度g=m/s²．（計算結果取三位有效數字）
（2）他測得的g值偏小，可能原因是：
A．測擺線長時擺線拉得過緊．
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現松動，使擺線長度增加了．
C．開始計時時，秒表過遲按下．
D．實驗中誤將49次全振動計為50次．
（3）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T，從而得出一組對應的l和T的數值，再以l為橫坐標、T²為縱坐標將所得數據連成直線，并求得該直線的斜率K．則重力加速度g=．（用K表示）
（4）某同學在進行“研究彈簧振子的周期和小球質量的關系”課題實驗時，利用如圖甲所示裝置進行了如下的實驗：讓彈簧振子穿過一光滑的水平橫桿，在彈簧振子的小球上安裝一枝筆，下面放一條紙帶．當小球振動時，垂直于振動方向以恒定的加速度拉動紙帶，加速度大小為α，這時筆在紙帶上畫出如圖乙所示的一條曲線，請根據圖乙中所測得的長度S₁、S₂，寫出計算彈簧振子振動周期的表達式：T=．