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根據“驗證牛頓第二定律”的實驗完成下面的題目

①有關實驗以及數據處理，下列說法正確的是

　　　 A．應使沙和小桶的總質量遠小于小車和砝碼的總質量，以減小實驗誤差

　　　 B．可以用天平測出小桶和砂的總質量m₁及小車和砝碼總質量m₂；根據公式a=m₁g/m₂求出小車的加速度

　　　 C．處理實驗數據時采用描點法畫圖像，是為了減小誤差

　　　 D．處理實驗數據時采用a-1/M圖像，是為了便于根據圖線直觀的作出判斷

②某學生在平衡摩擦力時，把長木板的端墊得過高，使得傾角偏大。他所得到a-F關系可用圖中哪根圖線表示？ 　　　（圖中a是小車的加速度，F是細線作用于小車的拉力）

③某學生將實驗裝置如上圖安裝好，準備接通電源后開始做實驗，但他的裝置圖中有兩個明顯的錯誤： 　　　　　； 　　　　　　

根據有關實驗，回答問題：

1.圖甲中游標卡尺讀數為    cm。

2.如圖所示為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50H_Z交流電。小車的質量為M，小桶（及砝碼）的質量為m。

①（2分）下列說法正確的是         。

A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

B．實驗時應先釋放小車后接通電源

C．本實驗m應遠大于M

D．在用圖像探究加速度與質量關系時，應作a-圖像

②（2分）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，用細線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑，不斷改變重物的質量m，測出對應的加速度a，則小車加速度a與所掛重物質量m的關系可能是下圖中的圖線        。(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)

③（2分）某同學平衡摩擦力后，控制小桶（及砝碼）質量不變，研究小車加速度與其質量的關系，得到了如圖戊所示的a-1/M圖像，圖像末端不是直線的原因是              。（請用文字表述）

3.測定木塊與長木板之間的動摩擦因數時，采用如圖所示的裝置，圖中長木板水平固定．下圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數點，相鄰兩計數點間還有4個打點未畫出．從紙帶上測出x₁=3.20cm，x₂=4.52cm，x₅=8.42cm，x₆=9.70cm．則木塊加速度大小a=         m/s²(保留兩位有效數字)．

（6分）表格中所列數據是測量小燈泡U―I關系的實驗數據：

（1）根據表格中的數值，在右方的方格紙內畫出小燈泡的U―I圖線，并給此曲線標上字母M。

（2）如下圖所示，用三個上述小燈泡組成一個串并聯組合電路，連接到內阻不計、電動勢為3V的電源上。

A．說明怎樣利用圖像求解流過燈泡b的電流。

B．流過小燈泡b中的電流約為______A。

（7分）某實驗小組想描繪標有“4V  2W”的小燈泡的U—I圖像，除導線和開關外還備有以下器材可供選擇：

A．電流表A₁（量程0.6A，內阻約為1）

B．電流表A₂（量程3.0A，內阻約為0.2）

C．電壓表V₁（量程5.0V，內阻約為5k）

D．電壓表V₂（量程15.0V，內阻約為15k）

E．滑動變阻器R₁（最大阻值為5，額定電流500mA）

F．滑動變阻器R₂（最大阻值為10，額定電流2.0A）

G．電源（電動勢為6.0V，內阻約為0.5）

（1）實驗中所用的電流表應選_________（填A₁或A₂）；電壓表應選_________（填V₁或V₂）；滑動變阻器應選___________（填R₁或R₂）。

（2）在虛線框內畫出實驗的電路圖。

（3）經過正確的操作，測得的數據如下表，請根據下表數據在下方坐標系中描點畫出小燈泡的U—I曲線。