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（1）在“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗中，將下列步驟的代號按合理順序填寫在橫線上：
A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶
B．將打點計時器固定在平板上，并接好電路，把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當的鉤碼
C．斷開電源，取下紙帶
D．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔
E．換上新的紙帶，再重復做三次
（2）在用打點計時器做測定小車做勻變速直線運動的加速度實驗中，已知打點計時器所
用的電源頻率為50Hz，得到的紙帶如圖所示，相鄰兩個測量點間還有4個打點未畫出．則打點計時器打B 點時小車的瞬時速度為m/s，物體運動的加速度為 m/s²，EF間的距離可能是cm．

（1）用某種單色光做雙縫干涉實驗時，已知雙縫間距d為2.0×10^-4 m，測得雙縫到屏的距離L為0.700m，將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊，將該亮紋定為第1條亮紋，此時手輪上的示數如圖甲所示．然后同方向轉動測量頭，使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對齊，記下此時圖乙中手輪上的示數為mm，求得相鄰亮紋的間距△x為mm，求得所測紅光波長為m．

（2）如圖是某同學用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為該同學在紙帶上所選的計數點，相鄰計數點間的時間間隔為△t．由圖可知，打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為，小車的加速度為．
（3）實驗室有一閑置的電流表A₁，實驗員為測定它的內阻r₁的精確值，
有如下器材：
電流表A₁（量程300mA，內阻約為5Ω）  電流表A₂（量程600mA，內阻約為1Ω）
電壓表V（量程為15V，內阻約為3kΩ）    定值電阻R₀=5Ω
滑動變阻器R₁ （ 最大阻值10Ω，額定電流為1A）
滑動變阻器R₂（最大阻值250Ω  額定電流為0.3A）
電源 E，電動勢為3V，內阻較小         導線，電鍵若干
①要求電流表A₁的示數從零開始變化，而且能多測幾組數據，盡可能減少誤差，在答題卷的方框中畫出測量用的電路圖，并在圖中標出所用的器材的代號．
②若選測量的數據中的一組來計算電流表A₁的內阻r₁，則r₁的表達式為r₁=；式中各符號的意思是．

（1）某校學習興趣小組在研究“探索小車速度隨時間變化的規律”的實驗，圖是某次實驗得出的紙帶，所用電源的頻率為50H_Z，舍去前面比較密集的點，從0點開始，每5個連續點取1個計數點，標以1、2、3…．各計數點與0計數點之間的距離依次為d₁=3cm，d₂=7.5cm，d₃=13.5cm，則①物體做的運動，理由是；②物體通過1計數點的速度v₁=m/s；③物體運動的加速度為a=m/s²．
（2）在根據圖2裝置在進行驗證牛頓第二定律的實驗中，備有下列器材：
A、電磁打點計時器；B、天平；C、秒表；D、220V交流電源；E、電池；F、學生電源；G、紙帶；H、細繩、砝碼、實驗小車；I、長木板（一端帶定滑輪）；J、毫米刻度尺；
①實驗中應選用的器材有：
實驗的研究對象是
②本實驗分兩大步驟進行：
第一步：；
第二步：
③某同學在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時，不慎將已平衡好摩擦力的長木板下面墊的小木片向遠離定滑輪端移動一段距離而沒有發現，那么描繪出來的a-F圖象應是下圖中的哪一個？
A、B、C、D、

（1）如圖（1）所示，在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，在一段紙帶上得到5個清晰的計數點（相鄰計數點之間還有四個點未畫出）．已知打點計時器的打點頻率為50Hz，從1點起相鄰計數點間的距離依次分別為2.80cm、4.40cm、5.98cm、7.60cm．則打下計數點4時，小車的速度為m/s；小車的加速度為m/s²（結果取三位有效數字）．

（2）如圖（2）中，螺旋測微器的讀數是mm．
（3）某同學按正確步驟選用歐姆擋“×100”測某電阻時，指針位置如圖（3），則被測電阻阻值為Ω．

為了更準確測量該電阻，該同學使用伏安法．可選用器材如下：
A．電流表A₁（量程為1mA，內阻約為5Ω）；
B．電流表A₂（量程為3A，內阻約為0.1Ω）；
C．電壓表V₁（量程為3V，內阻約為10kΩ）；
D．電壓表V₂（量程為15V，內阻約為30kΩ）；
E．滑動變阻器R（最大電阻值為20Ω）；
F．電源E（電動勢6V，內阻不計）；
G．開關一個，導線若干．
①電壓表應選用；電流表應選用．（用序號字母表示）
②試設計實驗電路圖，畫在虛線方框內．

（2）某學校的學生為了測定物塊與桌面之間的動摩擦因數，想出了很多方法．
①其中甲同學采用了如圖4所示的裝置進行實驗，他使物塊在重物的牽引下開始運動，當重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上．實驗中甲同學用打點計時器記錄了物塊的運動，圖5為他截取的一段紙帶，記錄了物塊做勻減速運動過程的信息，1、2、3、4、5是他選取的計數點，相鄰兩個計數點之間還有四個點未畫出．已知打點計時器電源的頻率為50Hz．
根據紙帶可求出物塊做減速運動過程中的加速度大小a=m/s²（保留兩位有效數字）．
若當地的重力加速度大小為9.8m/s²，則物塊與桌面的動摩擦因數μ₁=（保留兩位有效數字），該測量結果比動摩擦因數的真實值（填“偏大”或“偏小”）．
②乙同學采用了如圖6所示的另一套裝置進行實驗，使物塊A位于水平桌面的O點時，重物B剛好接觸地面．將A拉到P點，待B穩定后由靜止釋放，A最終滑到Q點．分別測量OP、OQ的長度h和s．改變h，重復以上的操作，分別測出以下幾組實驗數據．

	1	2	3	4	5	6
h/cm	10.0	20.0	30.0	40.0	50.0	60.0
s/cm	9.5	12.5	28.5	39.0	48.0	56.5

乙同學在圖7中已標出第1、2、3、5、6組數據對應的坐標點，請你在圖中標出第4組數據對應的坐標點，并畫出s-h關系圖線．
實驗中測得A、B的質量之比m_A：m_B=4：5，則根據s-h圖線計算出物塊A與桌面間的動摩擦因數μ₂=．