題目列表(包括答案和解析)
如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。
（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A、按照圖示的裝置安裝器件；
B、將打點計時器接到電源的直流輸出端上；
C、用天平測量出重錘的質量；
D、釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關打出一條紙帶；
E、測量打出的紙帶上某些點之間的距離；
F、根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是 否等于增加的動能。
請指出其中沒有必要進行的或者操作不恰當的步驟，將其選項對應的字母填寫在下面的空行內，并說明其原因。
__________________；__________________；__________________。
（2）在上述實驗中，設質量m＝1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出一系列的點，如下圖所示，相鄰計數點的時間間隔為0.02s，長度單位：cm，當地的重力加速度g＝9.80m/s2．那么：從起點O到打下計數點B的過程中，重力勢能的減小量為ΔEP＝ J，物體動能的增加量ΔE K＝ J。（均取兩位有效數字）
（3）在驗證機械能守恒定律的實驗中發現，即使操作規范、數據測量及數據處理都很準確的前提下，該實驗求得的ΔEP也總是略大于ΔE K，這是實驗存在系統誤差的必然結果，試分析該系統誤差產生的主要原因是 。
| A．按照圖示的裝置安裝器件； |
| B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上； |
| C．用天平測量出重錘的質量； |
| D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關打出一條紙帶； |
(1)如圖所示，質量分別為mA、mB的兩物塊A、B，疊放在一起，共同沿傾角為α的斜面勻速下滑，斜面體放在水平地面上，且處于靜止狀態．則B與斜面間動摩擦因數________，A所受摩擦力大小為________．
(2)螺旋測微器的計數是________mm秒表的讀數是________s．
(3)“探究功與物體速度變化的關系”的實驗如圖所示，當靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W．當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．
①若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置(視小車為質點)，下列說法正確的是________．
A、橡皮筋處于原長狀態
B、橡皮筋仍處于伸長狀態
C、小車在兩個鐵釘的連線處
D、小車已過兩個鐵釘的連線
②下列4條紙帶哪一條是在實驗中正確操作可能得到的紙帶________．
(4)現有一特殊的電池，其電動勢E約為9 V，內阻r在35～55 Ω范圍，最大允許電流為50 mA為測定這個電池的電動勢和內阻，某同學利用如圖甲的電路進行實驗．圖中電壓表的內電阻很大，對電路的影響可以不計：R為電阻箱，阻值范圍為0～9999 Ω；R0是定值電阻．
①實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規格：
A、10 Ω，2.5 W
B、50 Ω，1.0 W
C、150 Ω，1.0 W
D、1500 Ω，5.0 W
本實驗應選用________．
②根據乙圖所作出的圖象求得該電池的電動勢E為________V，內電阻r為________Ω．
用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點痕進行測量，即驗證機械能守恒定律．
用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律．實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．| v2 |
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