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4．(南昌十九中初三第四次月考)(10分)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)教材58頁(yè)探究酸堿中和反應(yīng)：

[所用試劑]稀鹽酸、酚酞試液、氫氧化鈉溶液．

[操作過(guò)程]在盛有氫氧化鈉溶液的試管中，滴加2－3滴酚酞試液，測(cè)定此時(shí)液體溫度為T(mén)₁℃，然后向試管中逐滴加入稀鹽酸溶液，邊滴邊振蕩直到溶液剛好變成無(wú)色，再測(cè)定溶液溫度為T(mén)₂℃。我校學(xué)生在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中可能有部分學(xué)生操作時(shí)試劑用量過(guò)多，老師將學(xué)生倒的廢液收集起來(lái)發(fā)現(xiàn)此時(shí)液體的顏色是無(wú)色的。請(qǐng)你判斷：

(1)正確操作時(shí)，實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果溫度T₁℃　　 　T₂℃ (填“＞、＜或＝”)

(2)老師收集的廢液是無(wú)色的，你認(rèn)為老師收集的廢液可能呈　　　 性，理由是　　　　　　　　　　 。

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證此時(shí)廢液顯什么性？(要求：所選試劑屬于不同種類(lèi)，至少寫(xiě)出四種方法，請(qǐng)把正確答案填入下表)

3．(南昌十九中初三第四次月考)某中學(xué)化學(xué)興趣小組四名學(xué)生，對(duì)某廠(chǎng)排放的污水進(jìn)行檢測(cè)，先取廢液觀(guān)察，呈無(wú)色、均一、透明狀，然后用pH試紙測(cè)得污水的pH＝1。下表為四名學(xué)生對(duì)該廠(chǎng)廢水成分初步檢測(cè)的分析結(jié)果，可能正確的是

2．(南昌十九中初三第四次月考)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中可行的是 

A．用過(guò)濾的方法分離NaCl與NaNO₃的混合物  

B．向某無(wú)色未知溶液中加入BaCl₂溶液，證明存在SO₄^2-

C．將H₂、O₂混合氣通過(guò)盛有灼熱氧化銅的試管，除去氫氣

D．用稀鹽酸除去銅粉中的少量鎂粉和鋁粉

1．(天津市2009年中考化學(xué)沖刺模擬題十)下表表示夏季某湖泊隨水深不同，水溫和水中溶解氧的變化情況，收集這些數(shù)據(jù)是為了研究一些問(wèn)題，下列問(wèn)題中，不屬于該項(xiàng)研究的是　　 (　　 )

A．魚(yú)有時(shí)游到湖面甚至將嘴伸到湖面進(jìn)行呼吸的理由

B．水溫和溶解氧與陽(yáng)光能射人湖水的深度之間的關(guān)系

C．浮游植物主要在近水面處生長(zhǎng)的原因

D．湖泊中的溶解氧是否主要來(lái)自空氣中的氧氣

44、(09肇慶)

(NH₄)₂SO₄+2NaOH===Na₂SO₄+2H₂O+2NH₃↑； 2NH₃+H₂SO₄ == (NH₄)₂SO₄ 。

請(qǐng)計(jì)算：

(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣　　　 g。

(2)該化肥的含氮量為 　　　　(精確到0.1%)，

則這種化肥屬于　　　　 　　(填：“合格”或“不合格”。

合格硫酸銨含氮量為20%以上)產(chǎn)品。

(3)請(qǐng)計(jì)算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算

過(guò)程)。

(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氨氣被完全吸收，但該實(shí)驗(yàn)測(cè)得硫酸銨化肥的含氮量高于實(shí)際值，其原因是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

43、(09福州)過(guò)氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解，久置的過(guò)氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小。某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖9所示：

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為　　　 。

(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

友情提示：實(shí)驗(yàn)中過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為

42、(09青島)、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯化鎂和硫酸鈉的固體混合物樣品，小明同學(xué)想測(cè)定樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。先稱(chēng)取該混合物樣品20g，完全溶于水中，然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表，請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算：

	1	2	3	4
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g	25	25	25	25
生成沉淀的質(zhì)量/g	2.9	X	8.7	8.7

(1)上表中X的數(shù)值為_(kāi)________；

(2)計(jì)算原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

(3)上述實(shí)驗(yàn)中所用到的氫氧化鈉溶液，是小明同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室中已有的80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的氫氧化鈉溶液現(xiàn)配制的，試計(jì)算需加入多少克水，才能配成實(shí)驗(yàn)中所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液？

41、(09蘇州)、某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將石灰石樣

品研成粉末，然后取一定量的石灰石粉末與過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不

和酸反應(yīng)，也不溶于水)，過(guò)濾、洗滌、干燥后稱(chēng)量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下表：

(1)該樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為：　 　▲　 　(結(jié)果精確到0．1%)。

(2)引起三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是：　　　 ▲　　　　 。

(3)若利用題(1)的結(jié)果，煅燒100t這種石灰石，理論上最多能得到氧化鈣多少?lài)?(結(jié)果精確到0．1t)

40、(09泉州)、鈦合金是21世紀(jì)的重要材料。工業(yè)上制取金屬鈦(Ti)的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl₄ + 2Mg ==== Ti + 2MgCl₂。制取金屬鈦12t，可同時(shí)生成副產(chǎn)品氯化鎂多少?lài)崳?/p>

39、(09嘉興)自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象。雷雨時(shí)，空氣中的氮?dú)庠陂W電條件下與氧氣化合生成不溶于水的一氧化氮?dú)怏w；一氧化氮的密度比空氣略大，常溫下易與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；二氧化氮經(jīng)過(guò)一系列的變化在土壤中生成能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的硝酸鹽；

(1)下圖形象地表示了氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)的過(guò)程，試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。 　▲