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發(fā)現(xiàn)問題：研究性學習小組中的小張同學在學習中發(fā)現(xiàn)：通常檢測用飽和石灰水，吸收用濃NaOH溶液．

實驗探究：在體積相同盛滿的兩個集氣瓶中，分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液．實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示．

現(xiàn)象結(jié)論：甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象(用化學方程式表示)_____________，解釋通常用石灰水而不用NaOH溶液檢驗的原因是_____________；乙裝置中的實驗現(xiàn)象是__________，吸收較多的裝置是__________________．

計算驗證：另一位同學小李通過計算發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的和NaOH吸收的質(zhì)量是大于NaOH．因此，他認為通常吸收應用飽和石灰水．

思考評價：請你對小李同學的結(jié)論進行評價：___________________．

發(fā)現(xiàn)問題：研究性學習小組中的小張同學在學習中發(fā)現(xiàn)：通常檢測用飽和石灰水，吸收用濃NaOH溶液．

實驗探究：在體積相同盛滿的兩個集氣瓶中，分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液．實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示．

現(xiàn)象結(jié)論：甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象(用化學方程式表示)_____________，解釋通常用石灰水而不用NaOH溶液檢驗的原因是_____________；乙裝置中的實驗現(xiàn)象是__________，吸收較多的裝置是__________________．

計算驗證：另一位同學小李通過計算發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的和NaOH吸收的質(zhì)量是大于NaOH．因此，他認為通常吸收應用飽和石灰水．

思考評價：請你對小李同學的結(jié)論進行評價：___________________．

【發(fā)現(xiàn)問題】研究性學習小組中的小張同學在學習中發(fā)現(xiàn)：通常檢驗CO₂用飽和石灰水，吸收用濃NaOH溶液。

【實驗探究】在體積相同盛滿CO₂的兩集氣瓶中，分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液，實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示。請你一起參與：

【現(xiàn)象結(jié)論】①甲裝置中發(fā)生的化學反應(用化學方程式表示)_________________；

②解釋通常用石灰水而不用NaOH溶液檢驗CO₂的原因_________________；

③乙裝置中的實驗現(xiàn)象是(主要填與甲裝置相比氣球變化情況) _________________；

④吸收CO₂較多的裝置是_________________。

【計算驗證】另一位同學小李通過計算發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的Ca(OH)₂和NaOH吸收CO₂的質(zhì)量，Ca(OH)₂大于NaOH。因此，他認為通常吸收CO₂應該用飽和石灰水。   

【思考評價】⑤小李同學的結(jié)論是否正確?請你對小李同學的結(jié)論進行評價：__________