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1．類推是化學學習中常用的思維方法。以下4個類推結(jié)果正確的是

  A．醇類物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成CO₂和H₂O，甲醇是醇類的一種，所以甲醇完全燃燒生成CO₂和H₂O

  B．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物就是氧化物

  C．酸與堿反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應

  D．燃燒一定伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的就是燃燒

2．2005年3月29日，京滬高速淮安段，一輛載有液氯的槽罐車發(fā)生車禍導致液氯大面積泄漏，造成28人死亡，數(shù)百人中毒。已知氯氣(Cl₂)常溫常壓下為氣態(tài)，密度大于空氣，能溶于水，易被堿性溶液吸收(它會和堿反應生成鹽和水)。救援消防干警在現(xiàn)場的下列處理方法較合理的是

  ①及時指揮人群向較高地勢轉(zhuǎn)移

  ②被轉(zhuǎn)移人群應戴上用堿性溶液處理過的口罩

  ③用高壓水槍向空中噴灑含堿性物質(zhì)的水溶液

  ④將尚有殘留液氯的槽罐移入附近水塘中，并向水塘中加入生石灰

  A．①         B．①②       C．①②③       D．①②③④

3．下列實驗操作不必要使用玻璃棒的是

A．溶解       B．過濾       C．蒸發(fā)         D．稱量

4．下列化學方程式與事實相符的是

  A．生石灰放置在空氣中質(zhì)量增加：Ca(OH)₂+ CO₂ ====CaCO₃↓+H₂O

  B．濕法冶銅的原理： Fe+CuSO₄ ====Cu+FeSO₄

  C．氫氧化鋁治療胃酸過多：Al₂O₃+6HCl====2AlCl₃+3 H₂O

  D．木炭還原氧化鐵：2C+Fe₃O₄  高溫 3 Fe十2 CO₂ ↑ 

5．海水淡化可用膜分離技術(shù)。如右圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進行分析，正確的是　　　

  A．溶質(zhì)質(zhì)量增加    B．溶劑質(zhì)量減少

  C．溶液質(zhì)量不變    D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少

6．將CO、N₂、O₂、HCl 四種氣體的混合物依次通過Na₂CO₃溶液、灼熱的銅網(wǎng)、石灰水、灼熱的氧化銅，最后剩下的氣體是(    )

A．N₂和CO       B．N₂         C．N₂和CO₂        D．N₂和O₂   

7．CaCO₃→Ca(OH) ₂→NaoH的各步轉(zhuǎn)化中，沒有涉及到的基本反應類型是

  A．復分解反應    B．化合反應    C．置換反應       D．分解反應

8．鋅粉、鋁粉、鐵粉、鎂粉的混合物3.8 g與一定質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25％的稀硫酸恰好完全反應，將反應后的混合物蒸發(fā)水分得固體(不含結(jié)晶水)11 g，則反應中生成氫氣的質(zhì)量為

  A．0.15 g         B．0.20 g        C．0.30 g         D．0.45 g

9．(5分)在H、O、C、Cl、Ca五種元素中，選擇適當元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學式填入空格中：

    可用于人工降雨的氧化物           ；可用于金屬表面除銹的酸           ；可改良酸性土壤的堿           ；可作干燥劑的金屬氧化物           ；相對分子質(zhì)量最小的氧化物是           。

10．(4分)有W、X、Y、Z四種物質(zhì)，它們在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

    ①W CO₂   ②YCaO十X   ③Z(溶解)+X→Y↓(白色)+ H₂O    請寫出各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的化學方程式：

①                                    ，                                。

②                                                                      。

③                                                                      。

11．(3分)一定質(zhì)量的碳在氧氣中恰好完全反應生成氣體，用“純凈物、混合物”填下列空白：

    (1)若生成的氣體中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：8，則生成物為          。

    (2)若生成的氣體中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3：4，則生成物為          。

    (3)若生成的氣體中碳元素與氧元素的質(zhì)量比介于3：83：4之間，則生成物為      。

12．(2分)中考前，棗莊市對初中畢業(yè)生進行化學實驗操作考核，小翔抽到的題簽是：檢驗溶液的酸堿性。他選擇紫色石蕊試液完成了這個實驗。一直喜歡科學探究的他在得知成績合格后，立即向老師詢問，知道了樣品1是稀NaCl溶液，樣品2是稀HCl溶液，樣品3是稀Na₂CO₃溶液。細心的小翔還發(fā)現(xiàn)自己的廢液缸里的廢液顯紅色；請你幫助小翔分析：

(1)廢液里一定含有的物質(zhì)是           (石蕊試液和水不填)。

(2)廢液呈紅色的原因可能是                                           。

13．(4分)鋅與鹽酸反應可制得氫氣，另一產(chǎn)物為氯化鋅，試寫出反應的化學方程式

                                          。

(1)一變：若用A+B→AB表示化合反應。AB→A+B，表示分解反應，則上述反應可表示為                                          。

   (2) 二變：若用6.5 g鋅和足量鹽酸溶液反應可制得H₂          g。

   (3)三變：若用100 g鹽酸溶液和一定量Zn充分反應后，溶液質(zhì)量變?yōu)?st1:chmetcnv UnitName="g" SourceValue="106.3" HasSpace="True" Negative="False" NumberType="1" TCSC="0" w:st="on">106.3 g，問同時制得H₂         g。

14．(4分)實驗探究：氫氧化鈉溶液中哪一種粒子(H₂O、Na⁺、OH^-)能使指示劑變色。

    實驗步驟：

    (1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水，滴人幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象；

    (2)在第二支試管中加入約2 mL NaCl(pH=7)溶液，滴入幾滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象；

    (3)在第三支試管中加入約2 mL NaOH溶液，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象；

    通過上述實驗的探究，回答下列問題(下述“現(xiàn)象”是指：無色酚酞試液是否變紅)：

    實驗(1)你得出的結(jié)論是：                                          ；

    實驗(2)說明Na⁺離子                                          ；

實驗(3)看到的現(xiàn)象是                  ；你得出的結(jié)論是：                 。

15．請根據(jù)下圖裝置，回答問題：

(1)寫出標號①②的儀器名稱：①              ②                 

(2)實驗室用Zn與稀H₂SO₄制取H₂，可選用裝置           (填寫裝置序號)能收集到較純凈的H2。

(3)用高錳酸鉀制取O₂，裝置A還需做的一點改動是            　　　　　      。

(4)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘渣(假定已完全反應)，通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是          。(填寫選項序號)

　　　　A．烘干    B．溶解    C．過濾    D．洗滌

(5)把(4)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是      　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(6)用裝置F制取氣體，在反應過程中，用彈簧夾夾住導氣管上的橡皮管，過一會兒反應就會停止。其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

16．(5分)已知Na₂O₂是一種淡黃色粉末，易與水反應，生成氫氧化鈉和一種能使帶火星的木條復燃的氣體。現(xiàn)有Na₂O和Na₂O₂的混合物1.09 g，和足量水反應后得到300 g溶液，其中含溶質(zhì)1.2 g。

(1)在上述溶液中加入質(zhì)量分數(shù)為3.65％的鹽酸，若充分反應后，溶液呈中性。加入鹽酸的質(zhì)量是多少?

(2)計算原混合物中Na₂O和Na₂O₂的質(zhì)量。