2009年廣東省茂名市初中畢業生學業考試與高中階段學校招生考試
物理試卷
說明：１．本試卷分第一卷（選擇題）和第二卷（非選擇題），第一卷1至2頁，第二卷3至8頁，滿分100分。考試時間60分鐘。
２．第一卷的答案必須用2B鉛筆填涂在答題卡上，答在試卷上無效；第二卷的答案必須用黑色鋼筆、簽字筆答在試卷上。考試結束，第一卷、第二卷和答題卡一并收回。
３．考試開始前，先在密封線內填上相應的內容。
第一卷（選擇題 30分）
一、單項選擇題。共18分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的答案，選對的得3分，選錯的或不答的得0分。
1．下列現象中，通過做功改變物體內能的是
A．兩手相互摩擦，手發熱
B．用火爐燒水，水的溫度升高
C．陽光照射石板，石板溫度升高
D．用熱水泡腳，腳感覺暖和
2．現有橡皮、玻璃、條形磁鐵、鹽水、純水、鉛筆芯六種物質，小明將它們分成兩類，如下表所示，則小明是按照物質的哪種物理屬性進行分類的
第一類
第二類
橡皮、玻璃、純水
鹽水、鉛筆芯、條形磁鐵
A．密度 B．磁性 C．導電性 D．比熱容
3．白菜在存放過程中需要減慢蒸發，可采取的措施是
A．升溫 B．密封
C．攤開 D．通風
4．如圖1所示，當閉合開關S，且將滑動變阻器的滑片P向左移動時，電磁鐵
A．b端是N極，磁性減弱 B．a端是S極，磁性增強
C．a端是N極，磁性增強 D．b端是S極，磁性減弱
5．把重8N、體積為1.0×10
A．漂浮，F浮=10N B．懸浮，F浮=8N
C．漂浮，F浮=8N D．沉在水底，F浮=10N
6．下列現象及其原因分析，錯誤的是
A．高壓鍋容易將食物煮熟――液體表面氣壓增大，液體沸點升高
B．臺風掀開屋頂的瓦――屋內外空氣的流速不同，壓強不同
C．軟包裝飲料吸管一端做成尖形――減小受力面積，增大壓強
D．托里拆利實驗測出的大氣壓值比實際值小――玻璃管傾斜
二、多項選擇題。共12分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上的選項是正確的答案，選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分。
7．如圖2所示為核電站發電流程圖。下列說法正確的是
A．核能是不可再生能源
B．蒸汽輪機的效率總是小于1
C．蒸汽輪機將核能轉化為機械能
D．發電機將機械能轉化為電能
8．現有兩個阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個同學分別設計了如圖3所示的四種電路，其中可行的是
9．如圖4所示為小明做“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置圖。透鏡的焦距為
A．光屏向左移動 B．光屏向右移動 C．蠟燭向左移動 D．透鏡向右移動
第二卷
三、填空題。6小題，每空1分，共18分。
10．房間里插上一束百合花，香味會彌漫整個房間，這是 現象。湯姆生發現電子說明 是可以再分的。第一個提出日心說的科學家是 。
11．小明正在收聽中央人民廣播電臺的每周一歌，歌唱家的歌聲通過 傳到收音機，這歌聲對正在專心做作業的小良來說是 （填“樂音”或“噪聲”）。小明的眼鏡臟了，拿到眼鏡店用超聲波進行清洗，說明超聲波具有 。
12．光在自然界中能產生很多奇妙的現象，如圖5所示就是其中的一些。這些現象中屬于光的直線傳播的是 ，屬于光的色散的是 ，屬于光的反射的是 。（填代號）
13．“燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛。“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如圖 6所示。在大煲內的水沸騰過程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”，這是 現象（填物態變化），煲蓋不斷跳動，這是水蒸氣的 能轉化為煲蓋的機械能。若湯的沸點與水的沸點相同，則盅內的湯 （填“會”或“不會”）沸騰。
14．近年，茂名市的山區小水電發展很快。小水電是利用水從高處落下，水的重力勢能轉化為水的 能，推動水輪機的葉片帶動發電機發電。發電機的工作原理是
。如圖7所示是探究產生感應電流條件的實驗裝置，當ab向右運動時，電表指針向左偏轉，現要指針向右偏轉，應 。
15．成人正常體溫約 ℃，一位初中學生的質量約 kg。用如圖8所示的兩種方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙兩圖的動滑輪重力相同，不計繩重及機械摩擦，圖甲中人的拉力F1 圖乙中人的拉力F2（填“大于”、“等于”或“小于”）。
四、作圖題。16小題4分，17小題3分，共7分。
16．在圖9（甲）中畫出物體A所受重力的示意圖。在圖9（乙）中的虛線內填上適當的光學儀器。
17．（09茂名）一輛電動玩具車作勻速直線運動，它的速度―時間圖象如圖10（甲）所示，請在圖10（乙）上畫出它的路程―時間圖象。
五、計算題。2小題，共20分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題目，答案中必須寫出數值和單位。
18．（8分）俯臥撐是一項常見的體育健身活動。如圖11所示是小明同學做俯臥撐時的示意圖。小明重600N，1min鐘內做俯臥撐30個，每做一次肩膀升高
為重心，OA=
（1）地面對手的支持力；
（2）若每個手掌的面積為
（3）1min鐘內小明所做的功；
（4）小明做功的功率。
19．（12分）小明家現有用電器的總功率為2500W，這些用電器的額定電壓都是220V，安裝的電能表如圖12所示，求：
（1）電能表中“3000r/（kW?h）”的含義是什么？
（2）小明家新買了一個電熱水壺，其銘牌如右表所示，為保證電能表穩定安全工作，通過計算回答小明家的新舊用電器是否可以全部同時使用？
（3）電熱水壺正常工作時，發熱板的電阻和通過的電流各是多少？
（4）在額定電壓下，用這水壺將初溫為
六、實驗探究題。2小題，共25分。
20．（13分）如圖13（甲）所示是小明“探究串聯電路中電壓的關系” 的實驗電路圖。
（1）實驗步驟
A．按圖13（甲）所示接好電路，閉合開關前，滑片P應置于 端。
B．滑片P移到適當位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。
C． 。
D．保持滑片P不動，用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。
E．移動滑片P的位置，重復步驟B、C、D兩次。
（2）討論交流
小明通過對實驗數據分析，得到結論：串聯電路中各個電阻兩端的電壓相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。
另一小組的小芳通過實驗得到結論：串聯電路中各個電阻兩端的電壓不相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和。
你認為 的結論更合理。理由是 。
（3）小明測電阻R0兩端的電壓時，電壓表示數如圖13（乙）所示，則此時R0兩端的電壓為 V。
（4）小明按圖13（甲）所示接好電路，閉合開關S，無論怎樣移動滑片P，燈泡都不亮，但電壓表有讀數，經檢查：除燈L和定值電阻R0外，其余都沒有問題，則電路中存在的故障可能是 。為進一步確定故障，應將電壓表接 。
21．（12分）如圖14所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。
（1）比較（甲）、（乙）兩圖，可得到的結論是 。
（2）圖（乙）、（丙）中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同。
（3）圖（甲）中彈簧測力計的讀數是 N。若物體不是做勻速運動，而是做加速直線運動，彈簧測力計讀數 摩擦力；若物體做減速直線運動，彈簧測力計讀數 摩擦力 （填“大于”、“等于”或“小于”） 。
（4）實驗時，小明先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的摩擦力 實際摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（5）實際操作時，手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較難做到的，因而測力計的讀數不一定等于摩擦力的大小。請你提出一個改進的方法，確保測力計的讀數等于摩擦力的大小。
你的做法（畫圖或文字說明）：
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