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在2008年北京奧運會中很多觀看跳高運動跳高的風采，某學習小組通過查閱資料模擬了幾種跳高的姿勢，具體如圖10所示，該小組成員以相同的速度跳起后分別以下列四種姿勢過桿，你認為他們在哪一種過桿姿勢中有望取得最好成績（）

在彈跳能力相同的情況下，人的重心能夠達到的高度是相同，運用背越式可以使人一部分身體的高度超過重心的高度，所以背越式可以取得最好成績。

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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）（6分）下列說法中正確的是。
A．用不可見光照射金屬一定比用可見光照射同種金屬產(chǎn)生的光電子的初動能大
B．查德戚克發(fā)現(xiàn)中子的核反應是：

C．

衰變說明了

粒子（電子）是原子核的組成部分
D．“探究碰撞中的不變量”的實驗中得到的結(jié)論是碰撞前后兩個物體mv的矢量和保持不變
（2）（9分）如圖20所示，A、B兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，A的質(zhì)量為3 kg，A以一定的初速度向右滑動，與B發(fā)生碰撞，碰前的A速度變化如圖21中圖線T所示，碰后A、B的速度變化分別如圖線Ⅱ、Ⅲ所示，g取10 m／s ²，求：

①A與地面間的動摩擦因數(shù)。
②判斷A、B間發(fā)生的是彈性碰撞還是非彈性碰撞。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）試確定小球B的帶電性質(zhì)；
（2）求小球B的電荷量；
（3）若由于某種原因，小球B在某時刻突然不帶電，求小球A下滑到與小球B在同一水平線的桿上某處時，重力對小球做功的功率。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）M從釋放開始到第一次著地所用時間
（2）M第3次著地時系統(tǒng)損失的機械能與繩第3次繃直時系統(tǒng)損失的機械能之比
（3）M所走的全部路程（取三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，半徑為R的四分之一圓弧支架，支架底ab離地面距離4R，圓弧邊緣C處有一個小定滑輪，一輕繩兩端分別系著質(zhì)量為m₁m₂的物體（可視為質(zhì)點），掛在定滑輪兩邊，且m₁大于m₂，開始時兩物體均靜止。（不計一切摩擦）
求：（1）m₁經(jīng)過最低點a時的加速度。
（2）若m₁經(jīng)過最低點時繩斷開，m₁落地點離a的水平距離為多少？
（3）為使 m₁能到達a點m₁與m₂之間必須滿足什么關(guān)系？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一輕彈簧左端固定在長木板

的左端，右端與小木塊

連接，且

、

及

與地面之間接觸面光滑，開始時

和

均靜止，現(xiàn)同時對

、

施加等大反向的水平恒力

和

，從兩物體開始運動以后的整個過程中，對

、

和彈簧組成的系統(tǒng) （整個過程中彈簧形變不超過其彈性限度），正確的說法是（）

A．由于

、

等大反向，故系統(tǒng)機械能守恒

B．由于

、

分別對

、

做正功，故系統(tǒng)動能不斷增加

C．由于

、

分別對

、

做正功，故系統(tǒng)機械能不斷增加

D．當彈簧彈力大小與

、

大小相等時，

、

的動能最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量M＝4.0kg的平板車，車的上表面右側(cè)是一段長L＝1.0m的水平軌道，水平軌道左側(cè)連一半徑R=0.25m的1/4光滑圓弧軌道，圓弧軌道與水平軌道在O^/點相切．車右端固定一個尺寸可以忽略、處于鎖定狀態(tài)的壓縮彈簧，一質(zhì)量m＝1.0kg的小物塊緊靠彈簧，小物塊

與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5．整個裝置處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將彈簧解除鎖定，小物塊被彈出，恰能到達圓弧軌道的最高點A，g取10m/s²．求：
（1）解除鎖定前彈簧的彈性勢能；
（2）小物塊第二次經(jīng)過O^/點時的速度大�。�
（3）最終小物塊與車相對靜止時距O^/點的距離．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

從傾角為θ的斜面頂點A平拋一物體，初動能為10J，物體到達斜面底端B時的動能變?yōu)?30J，不計空氣阻力，求斜面的傾角θ。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一根不可伸長的細繩圍成一個正方形，正方形的四個頂點分別連接著一個質(zhì)量為m的質(zhì)點A、B、C、D，正方形中心處有一質(zhì)量M＝2m的質(zhì)點E，它們都靜止在光滑水平面上。今使質(zhì)點E以初速v₀沿水平對角線方向運動，與質(zhì)點C做完全非彈性碰撞。求：
（1）碰撞后細繩圍成的正方形尚未被破壞的瞬時，各質(zhì)點運動的速度，
（2）在以后運動過程中B、D兩質(zhì)點第一次相撞時的相對速度。

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