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如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，A、B、C是運動中小球經過的三個位置。圖中背景方格的邊長均為5 cm.如果取g=10m/s

.求：小球運動中水平分速度的大小。

試題分析：從

到

和從

到

的水平位移相同，說明運動時間相同，設為

………2分
水平方向上有：

……………………………①3分
豎直方向上，從

到

與從

到

的位移之差為：

………………………②3分
將

帶入①②兩式，聯立解得水平分速度為：

……………………………2分

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，勁度系數分別為k₁、k₂到兩個輕彈簧沿斜面掛著，兩彈簧之間有一質量為m₁的重物，最下端掛一質量為m₂的重物，現用力F沿斜面向上緩慢推動m₂，當兩彈簧的總長等于兩彈簧原長之和時，試求：
（1）m₁，m₂各自上移到距離。
（2）推力F的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖為一輕質彈簧的長度和彈力的關系圖線則求

（1）彈簧的原長L₀
（2）彈簧的勁度系數K
（3）彈簧壓縮5cm時彈力的大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

鐵架臺上懸掛著一個勁度系數為k的輕彈簧，彈簧的下端掛一個質量為m的小球．小球處于靜止狀態時，彈簧的伸長量等于（彈簧的伸長在彈性限度（　�。�

A．0

B．

C．kmg

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，用包有白紙的圓柱形鐵棒替代紙帶和重物，蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之勻速轉動，使之替代打點計時器。當燒斷懸掛圓柱形鐵棒的線后，圓柱形鐵棒豎直自由下落，毛筆就在圓柱形鐵棒上的紙面上畫出一些印記，取下白紙后將其中一部分印記依次標為A、B、C、D、E、F、G。測得記號之間的距離依次為AB=26.0mm、BC=41.0mm、CD=56.0mm、DE=71.0mm、EF=86.0mm、FG=101.0mm，已知電動機銘牌上標有“1500r/min”字樣，且毛筆對鐵棒的運動的影響可以忽略，設由此測得當地的重力加速度。請回答下列問題：

①毛筆畫相鄰兩個印記間的時間間隔T= s。
②根據題中所給的數據，可知畫到記號C時鐵棒下落的速度v_c= m/s，測得當地的重力加速度g= m/s²（保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為探究“恒力做功與物體動能改變的關系”，采用了如上右圖所示實驗裝置。請回答下列問題：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是______
A．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
（2）若實驗中所用小車的質量為200 g，為了使實驗結果盡量精確，在實驗室提供的以下四種規格鉤碼中，應該挑選的鉤碼是_______
A．10 g B．20 g C．30 g D．50 g
（3）某實驗小組挑選了一個質量為50 g的鉤碼，在多次正確操作實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條，經測量、計算，得到如下數據：第一個點到第n個點的距離為40.0 cm；打下第n點時小車的速度大小為1.20m/s。該同學將鉤碼的重力當作小車所受的拉力，則拉力對小車做的功為________J，小車動能的增量為________J。（g=9.8m/s²，結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）圖中給出的是用螺旋測微器測量一金屬薄板厚度時的示數，此讀數應為 ____mm。

（2）有一游標卡尺，主尺的最小分度是1 mm，游標尺上有20個小的等分刻度．用它測量一工件的長度，如圖所示讀數是 __mm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗中，使用兩條不同的輕質彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示。下列表述正確的是

A．a的原長比b的長

B．a的勁度系數比b的大

C．a的勁度系數比b的小

D．測得的彈力與彈簧的長度成正比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了驗證動能定理，某學習小組在實驗室組裝了如圖的裝置外，還備有下列器材：打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、天平、細沙.他們稱量滑塊的質量為M、沙和小桶的總質量為m.當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小桶時，滑塊處于靜止狀態.要完成該實驗，則：

（1）還缺少的實驗器材是      .
（2）實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力，首先要做的步驟是      ；實驗時為保證細線的拉力與沙、小桶的總重力大小基本相等，沙和小桶的總質量應滿足的實驗條件是     .
（3）在（2）問的基礎上，讓小桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出該兩點的間距為L、打下該兩點時滑塊的速度大小為v₁、v₂（v₁< v₂），已知當地的重力加速度為g. 寫出實驗要驗證的動能定理表達式       （用題中所給的字母表示）.

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