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（6分）在用電火花計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖所示是一次記錄小車車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰計數點間還有四個點未畫出。（電源頻率為50Hz）

（1）根據運動學有關公式可求得：
v_B=1.38m/s，v_C＝ m/s，v_D＝3.90m/s；（保留三位有效數字）
（2）若利用求得的數值作出小車的v-t圖線（以打A點時開始計時），將圖線延長與縱軸相交，交點的縱坐標是0.10m/s，此速度的物理意義是。

（1）

（2）小車初速度A點的速度，是0.1m/s

試題分析：（1）據題意，C點速度等于BD段平均速度，而相鄰兩點的時間間隔為：

，即：

；（2）小車初速度A點的速度，是0.1m/s。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為一輕彈簧的長度L和彈力F的大小關系，則由圖線可知：
（1）彈簧的原長是______cm；
（2）彈簧的勁度系數是______N/m；
（3）彈簧伸長0.05m時，彈力的大小是______N．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某學生實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置，探究外力對滑塊做功與滑塊動能變化的關系。

（1）如圖乙所示，用游標卡尺測得遮光條的寬度d=_________mm；實驗時將滑從圖甲所示位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電時間△t，在本次實驗中還需要測量滑塊（含遮光條）的質量M、鉤碼的m和滑塊靜止時遮光條到光電門的距離L。
（2）本實驗中若M遠大于m，外力對滑塊做功W的表達式為W=________________，滑塊（含遮光條）的動能變化量△Ek的表達式為△Ek =_____________。通過幾次實驗，若兩者在誤差允許的范圍內相等，則說明合外力對滑塊做功等于滑塊動能的變化量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組的幾位同學用一只有磨損的游標卡尺（該游標卡尺的零刻度線仍然可以對齊）測量一個小球的直徑。通過仔細辨認可以發現：這只卡尺的游標有20個分度，但零刻度線已經嚴重，磨損。該小組的同學通過分析后認為：完全可以用游標卡尺的測量原理來準確讀數。請你利用學過的知識，讀出這個小球的直徑是 cm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現有一合金制成的圓柱體。為測量該合金的電阻率，現用伏安法測量圓柱體兩端之間的電阻，用螺旋測微器和游標卡尺的示數如圖（a）和圖（b）所示。

（1）由上圖讀得圓柱體的直徑為_________mm，長度為__________cm。
（2）若流經圓柱體的電流為I，圓柱體兩端之間的電壓為U，圓柱體的直徑和長度分別用D、L表示，則用D、L、I、U表示的電阻率的關系式為

=____________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（8分）如圖所示為“探究加速度與物體所受合外力的關系”的實驗裝置圖。圖中小車A的質量為m₁，連接在小車后的紙帶穿過電火花打點計時器B，它們均置于水平放置一端帶有定滑輪且足夠長的木板上，重物p的質量為m₂， C為測力傳感器，實驗時改變p的質量，可以讀出測力器不同讀數F，不計繩與滑輪的摩擦。

①為了減小長木板對小車摩擦力的影響，必須先（填“掛”或者“不掛”）重物p，在長木板遠離滑輪的一端下面墊一塊木塊，反復移動木塊的位置，用手輕推小車，直到打點計時器打出一系列的點。
②下列說法正確的是
A．電火花打點計時器應接4-6V低壓交流電源
B．實驗時應先接通電源后釋放小車
C．實驗中m₂應遠小于m₁
D．測力計的讀數始終為

③下圖為某次實驗得到的紙帶，相鄰計數點間還有四個點沒有畫出。從圖中讀出AB兩點間距s=__________cm；

④由此可求得小車的加速度的大小是       。（交流電的頻率為50Hz，結果保留二位有效數字）
（2）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，要測量一個標有“3V 1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過它的電流，現有如下器材：
A．直流電流表0～3A（內阻約0.1Ω）   B．直流電流表0～600mA（內阻約0.5Ω）
C．直流電壓表0～3V（內阻約3kΩ）    D．直流電壓表0～15V（內阻約200kΩ）
E．滑動變阻器（10Ω，1A）            F．滑動變阻器（1kΩ，300mA）
①除電源、開關、導線外，為完成實驗，需要從上述器材中選用  　（填字母代號）。
②某同學用導線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如圖左所示，電路中所有元器件都是完好的，且電壓表和電流表已調零。閉合開關后發現電壓表的示數為2V，電流表的示數為零，小燈泡不亮，則可判斷斷路的導線是      　（填字母代號）。