| A、合力的最大值是25N | B、合力的大小可能是16N | C、合力的最小值可能是零 | D、合力的大小可能是8N |
科目：高中物理 來源： 題型：
一個質量為m的物體受到三個共點力F1、F2、F3的作用，這三個力的大小和方向剛好構成如圖所示的三角形，則這個物體所受合力是（ ）| A、2F1 | B、F2 | C、F3 | D、2F3 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、合力一定比分力大 | B、合力的方向可能與一個分力的方向相反 | C、合力不可能小于最小的分力 | D、兩個力的夾角越大，它們的合力也越大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，小王在客廳里掛上一幅的畫，畫框背面有兩個位置固定的掛鉤，他將輕質細繩兩端分別固定在兩個掛鉤上，把畫對稱地掛在豎直墻壁的釘子上．現在把細繩換成更長的細繩，則細繩承受的拉力（ �。�| A、變小些 | B、變大些 | C、不變 | D、先變大再變小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、若F1和F2的夾角為銳角，F一定不斷增大 | B、若F1和F2的夾角為銳角，F有可能先減小后增大 | C、若F1和F2的夾角為鈍角，F有可能先減小后增大 | D、若F1和F2的夾角為鈍角，F有可能先增大后減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
在建筑工地上有時需要將一些建筑材料由高處送到低處，為此工人們設計了一種如圖所示的簡易滑軌：兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上，把一摞瓦放在兩木桿構成的滑軌上，瓦將沿滑軌滑到低處．在實際操作中發現瓦滑到底端時速度較大，有可能摔碎，為減少瓦滑到底端時的速度，可行的措施是（ ）| A、減少每次運送瓦的塊數 | B、增大兩桿之間的距離 | C、選用長些的木桿 | D、把瓦翻一面再放上木桿（設μ不變） |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、F可能比F1，F2都大 | B、F1，F2可能都小于F的一半 | C、F1，F2可能都大于F的二倍 | D、僅在大小上增大F2，則F必增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、 | B、 | C、 | D、 |
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