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如圖（1）所示，在粗糙的水平面上，物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運動，其v-t圖象如圖（2）中實線所示．下列判斷正確的是（　　）

A．在0～1s內，外力F不斷變化

B．在1～3s內，外力F的大小恒定

C．在3～4s內，外力F不斷變化

D．在3～4s內，外力F的大小恒定

A、在0～1s內，直線的斜率不變，加速度不變，外力F是恒力，故A錯誤．
B、在1～3s內，速度不變，物體做勻速直線運動，加速度等于零，F等于摩擦力，外力F的大小恒定，故B正確．
C、D、在3～4s內，斜率越來越大，說明加速度越來越大，所以物體做加速度增大的減速運動；
根據題意，拉力水平向右，根據a=

f-F

知力F不斷減小，故C正確，D錯誤；
故選BC．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）下列說法不正確的是

．
A．單晶體和多晶體有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點
B．單晶體和多晶體物理性質是各向異性的，非晶體是各向同性的
C．露珠呈球形，是由于表面張力作用的結果
D．若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變，則在此過程中氣泡內氣體組成的系統的熵增加
（2）如圖（1）所示，一根上細下粗、粗端與細端都粗細均勻的玻璃管上端開口、下端封閉，上端足夠長，下端（粗端）中間有一段水銀封閉了一定質量的理想氣體．現對氣體緩慢加熱，氣體溫度不斷升高，水銀柱上升，則被封閉氣體體積和熱力學溫度的關系最接近圖（2）中的

A、A圖線 B、B圖線 C、C圖線 D、D圖線．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）一個額定功率為0.1W的電阻，其阻值不詳．用歐姆表粗測其阻值，其結果如圖（1）所示．現有下列器材，試選擇合適的器材及適當的電路，較精確地測定該電阻的阻值．
A．電流表，量程0～500μA，內阻約150Ω
B．電流表，量程0～10mA，內阻約10Ω
C．電壓表，量程0～3V，內阻約5KΩ
D．電壓表，量程0～15V，內阻約10KΩ
E．干電池兩節，每節電動勢為1.5V
F．直流穩壓電源，輸出電壓12V，額定電流1A
G．滑動變阻器，0～50Ω，0.5A
H．電鍵一只，導線若干
①歐姆表測得的電阻值約為

Ω；
②電流表應該選擇

，電壓表應該選擇

，電源應該選擇

，（填字母代號）；
③請在圖（2）所示的實驗電路圖中選擇合適的電路圖

（2）某同學設計了如圖（3）所示的裝置來探究加速度與力的關系．彈簧秤固定在一合適的木塊上，桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接．在桌面上畫出兩條平行線P、Q，并測出間距d．開始時將木塊置于P處，現緩慢向瓶中加水，直到木塊剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數F₀，以此表示滑動摩擦力的大小．再將木塊放回原處并按住，繼續向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數F，然后釋放木塊，并用秒表記下木塊從P運動到Q處的時間t．
①木木塊的加速度可以用d、t表示為a=

．
②改變瓶中水的質量重復實驗，確定加速度50與彈簧秤示數F的關系．圖（4）所示的圖象能表示該同學實驗結果的是

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優點是

．
A．可以改變滑動摩擦力的大小
B．可以更方便地獲取更多組實驗數據
C．可以更精確地測出摩擦力的大小
D．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度．

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科目：高中物理 來源： 題型：