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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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| 計數點序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 計數點對應的時刻(s) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 通過計數點時的速度(cm/s) | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
| △v |
| △t |
| △v |
| △t |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源:2012年2月高三高考模擬優化重組專題卷(四)物理卷(解析版) 題型:實驗題
(2012年2月西安五校聯考)某學校物理興趣小組,利用光控實驗板進行了“探究自由落體的下落高度與速度之間的關系”的實驗,如圖甲所示。同學將數據記錄在Excel軟件工作薄中,利用Excel軟件處理數據,如圖乙所示,小組進行探究,得出結論。
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在數據分析過程中,小組同學先得出了vB—h圖像,繼而又得出vB2—h圖像,如圖丙、丁所示:
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請根據圖像回答下列問題:
(1)小明同學在得出vB—h圖像后,為什么還要作出vB2—h圖像? .
(2)若小球下落過程機械能守恒,根據實驗操作及數據處理,求出圖丁圖像的斜率為k,則重力加速度g= .
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科目:高中物理 來源:2011年福建省泉州市南安三中高考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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