【題目】某工廠甲、乙兩個車間包裝同一種產(chǎn)品,在自動包裝傳送帶上每隔一小時抽一包產(chǎn)品,稱其重量(單位:克)是否合格,分別記錄抽查數(shù)據(jù),獲得重量數(shù)據(jù)莖葉如圖所示.
![]()
(Ⅰ)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),計算甲、乙兩個車間產(chǎn)品重量的均值與方差,并說明哪個車間的產(chǎn)品的重量相對穩(wěn)定;
(Ⅱ)若從乙車間
件樣品中隨機(jī)抽取兩件,求所抽取兩件樣品重量之差不超過
克的概率.
【答案】(1)甲車間的產(chǎn)品的重量相對較穩(wěn)定. (2)
.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)莖葉圖所給的兩組數(shù)據(jù),分別做出這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再作出這兩組數(shù)據(jù)的方差,得到甲車間的產(chǎn)品的重量相對較穩(wěn)定;(2)由題意知本題是一個古典概型的概率,試驗發(fā)生包含的事件數(shù),可以通過列舉得到共有15種結(jié)果,而滿足條件的事件數(shù)也通過列舉得到,兩個做比值得到概率
試題解析:(1)設(shè)甲、乙兩個車間產(chǎn)品重量的均值分別為
、
,方差分別為
、
,
則![]()
.
.
.
由于
,所以甲車間的產(chǎn)品的重量相對穩(wěn)定.
(2)設(shè)“所抽取兩件樣品重量之差不超過
克”為事件
.
總的基本事件有
個:
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
,它們是等可能的
事件
包含的基本事件有
個:
、
、
、![]()
所以![]()
答:甲車間的產(chǎn)品的重量相對穩(wěn)定;從乙車間
件樣品中隨機(jī)抽取兩件,所抽取兩件樣品重量之差不超過
克的概率為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為美化校園,江蘇省淮陰中學(xué)將一個半圓形的邊角地改造為花園.如圖所示,O為圓心,半徑為1千米,點(diǎn)A、B、P都在半圓弧上,設(shè)∠NOP=∠POA=
,∠AOB=
,且
.
![]()
(1)請用
分別表示線段NA、BM的長度;
(2)若在花園內(nèi)鋪設(shè)一條參觀線路,由線段NA、AB、BM三部分組成,則當(dāng)
取何值時,參觀線路最長?
(3)若在花園內(nèi)的扇形ONP和四邊形OMBA內(nèi)種滿杜鵑花,則當(dāng)
取何值時,杜鵑花的種植總面積最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形
中,
,
為邊
的中點(diǎn),以
為折痕把
折起,使點(diǎn)
到達(dá)點(diǎn)
的位置,且使平面
平面
.
![]()
(1)證明:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過橢圓
的左頂點(diǎn)
作斜率為2的直線,與橢圓的另一個交點(diǎn)為
,與
軸的交點(diǎn)為
,已知
.
(1)求橢圓的離心率;
(2)設(shè)動直線
與橢圓有且只有一個公共點(diǎn)
,且與直線
相交于點(diǎn)
,若
軸上存在一定點(diǎn)
,使得
,求橢圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,函數(shù)
.
(1)求實(shí)數(shù)
的值,使得
為奇函數(shù);
(2)若關(guān)于
的方程
有兩個不同實(shí)數(shù)解,求
的取值范圍;
(3)若關(guān)于
的不等式
對任意
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對由
和
這兩個數(shù)字組成的字符串,作如下規(guī)定:按從左向右的順序,當(dāng)?shù)谝粋子串“
”的最后一個
所在數(shù)位是第
(
,且
)位,則稱子串“
”在第
位出現(xiàn);再繼續(xù)從第
位按從左往右的順序找子串“
”,若第二個子串“
”的最后一個
所在數(shù)位是第
位(其中
且
),則稱子串“
”在第
位出現(xiàn);……;如此不斷地重復(fù)下去.如:在字符串
中,子串“
”在第
位和第
位出現(xiàn),而不是在第
位和第
位出現(xiàn).記在
位由
組成的所有字符串中,子串“
”在第
位出現(xiàn)的字符串的個數(shù)為
.
(1)求
的值;
(2)求證:對任意的正整數(shù)
,
是
的倍數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】經(jīng)銷商經(jīng)銷某種農(nóng)產(chǎn)品,在一個銷售季度內(nèi),每售出1t該產(chǎn)品獲利潤500元,未售出的產(chǎn)品,每1t虧損300元.根據(jù)歷史資料,得到銷售季度內(nèi)市場需求量的頻率分布直方圖,如右圖所示.經(jīng)銷商為下一個銷售季度購進(jìn)了130t該農(nóng)產(chǎn)品.以x(單位:t,100≤x≤150)表示下一個銷售季度內(nèi)經(jīng)銷該農(nóng)產(chǎn)品的數(shù)量,T表示利潤.
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(Ⅰ)將T表示為x的函數(shù)
(Ⅱ)根據(jù)直方圖估計利潤T不少于57000元的概率;
(Ⅲ)在直方圖的需求量分組中,以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的各個值需求量落入該區(qū)間的頻率作為需求量取該區(qū)間中點(diǎn)值的概率(例如:若x
,則取x=105,且x=105的概率等于需求量落入[100,110
,求T的數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論
時,函數(shù)
的單調(diào)性;
(2)若
,函數(shù)
有兩個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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