【題目】為了更好地支持“中小型企業”的發展,某市決定對部分企業的稅收進行適當的減免,某機構調查了當地的中小型企業年收入情況,并根據所得數據畫出了樣本的頻率分布直方圖,下面三個結論:
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①樣本數據落在區間
的頻率為0.45;
②如果規定年收入在500萬元以內的企業才能享受減免稅政策,估計有55%的當地中小型企業能享受到減免稅政策;
③樣本的中位數為480萬元.
其中正確結論的個數為( )
A.0B.1C.2D.3
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】去年年底,某商業集團公司根據相關評分細則,對其所屬25家商業連鎖店進行了考核評估.將各連鎖店的評估分數按[60,70), [70,80), [80,90), [90,100),分成四組,其頻率分布直方圖如下圖所示,集團公司依據評估得分,將這些連鎖店劃分為A,B,C,D四個等級,等級評定標準如下表所示.
評估得分 | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100) |
評定等級 | D | C | B | A |
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(1)估計該商業集團各連鎖店評估得分的眾數和平均數;
(2)從評估分數不小于80分的連鎖店中任選2家介紹營銷經驗,求至少選一家A等級的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形
中,
,
,
,
是EA的中點(如圖1),將
沿CD折起到圖2中
的位置,得到四棱錐是
.
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(1)求證:
平面PDA;
(2)若PD與平面ABCD所成的角為
.且
為銳角三角形,求平面PAD和平面PBC所成銳二面角的余弦值.
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【題目】已知數列
的前
項和為
,
(
為常數)對于任意的
恒成立.
(1)若
,求
的值;
(2)證明:數列
是等差數列;
(3)若
,關于
的不等式
有且僅有兩個不同的整數解,求
的取值范圍.
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【題目】如圖,
是正方形,點
在以
為直徑的半圓弧上(
不與
,
重合),
為線段
的中點,現將正方形
沿
折起,使得平面
平面
.
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(1)證明:
平面
.
(2)若
,當三棱錐
的體積最大時,求
到平面
的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點
,
分別在
軸,
軸上運動,
,點
在線段
上,且
.
(1)求點
的軌跡
的方程;
(2)直線
與
交于
,
兩點,
,若直線
,
的斜率之和為2,直線
是否恒過定點?若是,求出定點的坐標;若不是,請說明理由.
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【題目】設O為坐標原點,動點M在橢圓C
上,過M作x軸的垂線,垂足為N,點P滿足
.
(1)求點P的軌跡方程;
(2)設點
在直線
上,且
.證明:過點P且垂直于OQ的直線
過C的左焦點F.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
,動直線l與橢圓E交于不同的兩點
,
,且△AOB的面積為1,其中O為坐標原點.
(1)證明:
為定值;
(2)設線段AB的中點為M,求
的最大值.
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