【題目】在平面直角坐標系中,直線l的參數方程為
為參數),以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,圓C的極坐標方程為ρ=asinθ(a≠0).
(1)求圓C的直角坐標方程與直線l的普通方程;
(2)設直線l截圓C的弦長是半徑長的
倍,求a的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某超市在節日期間進行有獎促銷,凡在該超市購物滿400元的顧客,將獲得一次摸獎機會,規則如下:獎盒中放有除顏色外完全相同的1個紅球,1個黃球,1個白球和1個黑球顧客不放回的每次摸出1個球,若摸到黑球則停止摸獎,否則就繼續摸球規定摸到紅球獎勵20元,摸到白球或黃球獎勵10元,摸到黑球不獎勵
(1)求1名顧客摸球2次停止摸獎的概率:
(2)記
為1名顧客5次摸獎獲得的獎金數額,求隨機變量
的分布列和數學期望
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,
是坐標原點,過
的直線分別交拋物線
于
、
兩點,直線
與過點
平行于
軸的直線相交于點
,過點
與此拋物線相切的直線與直線
相交于點
.則
( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校在一次期末數學測試中,為統計學生的考試情況,從學校的2000名學生中隨機抽取50名學生的考試成績,被測學生成績全部介于65分到145分之間(滿分150分),將統計結果按如下方式分成八組:第一組
,
,第二組
,
,
第八組
,
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.
(1)求第七組的頻率,并完成頻率分布直方圖;
(2)用樣本數據估計該校的2000名學生這次考試成績的平均分(同一組中的數據用該組區間的中點值代表該組數據平均值);
(3)若從樣本成績屬于第六組和第八組的所有學生中隨機抽取2名,求他們的分差的絕對值小于10分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知F為拋物線
的焦點,過F的動直線交拋物線C于A,B兩點.當直線與x軸垂直時,
.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若直線AB與拋物線的準線l相交于點M,在拋物線C上是否存在點P,使得直線PA,PM,PB的斜率成等差數列?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC的角A、B、C的對邊分別為a、b、c,
=(2b-c,a),
=(cosA,-cosC),且
⊥
.
(Ⅰ)求角A的大。
(Ⅱ)當y=2sin2B+sin(2B+
)取最大值時,求角
的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設經過點
的直線
與拋物線
相交于
、
兩點,經過點
的直線
與拋物線
相切于點
.
(1)當
時,求
的取值范圍;
(2)問是否存在直線
,
使得
成立,若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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