【題目】在豌豆葉肉細胞和人表皮細胞中共有的細胞器是（ ）
A. 葉綠體、線粒體和中心體 B. 葉綠體、線粒體和高爾基體
C. 線粒體、內質網和核糖體 D. 線粒體、液泡、中心體和核糖體
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【題目】下圖為四種不同的育種方法,請回答下列問題。
（1）圖中A、D途徑表示雜交育種,一般從F2開始選種,這是因為_____。
（2）若親本的基因型有以下四種類型:
①兩親本相互雜交,后代表現型為3∶1的雜交組合是 __________________。
②選乙、丁為親本,經A、B、C途徑可培育出____種純合植物。該育種方法突出的優點是_____________________。
（3）圖中通過E方法育種所運用的原理是______________。
（4）下列植物中,是通過圖中F方法培育而成的植物是____。
A.太空椒 B.無子番茄 C.小麥的矮桿抗病品種 D.四倍體葡萄
（5）三倍體無子西瓜的培育原理是___________,,三倍體無子性狀是否是可遺傳變異____________（是，不是）。
（6）與雜交育種、誘變育種相比，基因工程育種的優點分別是_____________、____________________________。
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【題目】下列哪些物質發揮生理作用后就會滅活？①溶菌酶 ② 促胰液素 ③抗天花病毒抗體④乙酰膽堿（一種神經遞質）⑤ 鉀離子載體
A.、①②③ B、②③④ C、②③④⑤ D、①③④⑤
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【題目】下圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質的結構圖，其中二硫鍵“—S—S—”是一種連接蛋白質中兩條肽鏈之間的化學鍵（—SH＋—SH→—S—S—＋2H）。下列正確的是
A. 該蛋白質至少含有n－2個氧原子
B. 合成該蛋白質時生成n－2個水分子
C. 該蛋白質至少含有n＋2個羧基
D. 該蛋白質水解產物增加2n－4個氫原子
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【題目】如圖為三種質粒和一個含目的基因的片段的示意圖．圖中Ap為氨芐青霉素抗性基因，Tc為四環素抗性基因，lacZ為藍色顯色基因，EcoRⅠ（0.7Kb）、PvuⅠ（0.8Kb）等為限制酶及其切割的位點與復制原點的距離，1Kb=1000個堿基對長度．請據圖回答： 
（1）質粒A、C不能作為目的基因運載體的理由分別是、 ．
（2）將圖中的目的基因與質粒B進行重組，需要用到酶．如果是兩兩重組，可能有種長度的重組結果．
（3）基因工程中檢測篩選含有目的基因的重組質粒是一個重要的步驟．現運用酶切質粒，完全酶切后進行電泳觀察，若出現長度為1.1kb和kb，或者kb和kb的片段，則可以判斷該質粒已與目的基因重組成功（重組質粒上目的基因的插入位點與EcoRⅠ的識別位點之間的堿基對忽略不計）．
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【題目】某同學正在跑步，參與調節這一過程的神經結構有（ ）
①大腦皮層 ②小腦 ③下丘腦 ④腦干 ⑤脊髓
A. ①②③ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
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【題目】下列對圖中有關的生物學意義描述正確的是（ ）
A.甲圖若在c點切斷，則刺激b點后，a點會興奮，肌肉會收縮
B.乙圖人體物質交換中體內細胞與B間不能直接進行物質交換，體內細胞與A之間才能直接進行物質交換
C.丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側為B點對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C點對應的濃度
D.圖丁中靶細胞裂解與效應T細胞內的溶酶體有關
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【題目】基因工程制藥是制藥行業的一支新軍，不僅具有獨特的優勢，發展速度也很快，如圖是應用基因工程構建皰疹病毒亞單位疫苗的方法，請根據圖示回答下列問題： 
（1）提取單純皰疹病毒DNA后用酶切取基因作為目的基因，獲取目的基因后，要用對其進行擴增．
（2）首先，要已知目的基因的 ， 以便人工合成引物．將過量的引物與目的基因混合，加熱到℃，使雙鏈DNA解旋成單鏈，之后冷卻到55﹣60℃，引物與DNA單鏈結合，下一步，加入和4種脫氧核苷酸，升高溫度至70﹣75℃后，完成互補鏈的合成，如此重復循環多次，直到產生足夠供實驗用的目的基因．
（3）提取并剪切牛痘DNA，使其與目的基因連接成重組DNA后，在中培養一段時間后，分離出無害的病毒（疫苗），它含有與相同的外殼．
（4）將分離出的疫苗注射到人體內，激活人體的免疫，產生抗體和記憶細胞．
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