【題目】下列過程中,沒有發生膜融合的是( )
A.植物體細胞雜交 B.受精過程
C.基因重組載體的構建 D.雜交瘤細胞的形成
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【題目】科學家已能運用基因工程技術,讓羊合成并分泌抗體。相關敘述不正確的是( )
A.該技術將導致定向的變異 B.受精卵是理想的受體細胞
C.垂體分泌的催乳素能促進抗體的產生 D.可采用人工合成法獲得目的基因
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【題目】關于人體內環境的描述中正確的是
A. 淋巴細胞生活的液體環境是淋巴液
B. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
C. HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH的相對穩定
D. 毛細血管壁細胞生活的內環境是血漿和淋巴
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【題目】下列關于細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是
A. 脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質
B. 當細胞衰老時,其細胞膜的通透性會發生改變
C. 用臺盼藍染色判斷細胞是否死亡利用了細胞膜的流動性
D. 細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現細胞間的信息傳遞
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【題目】下列關于人類紅綠色盲癥的說法正確的是
①男性色盲患者多于女性
②若女孩是色盲基因攜帶者,則該色盲基因一定是由其父方遺傳來的
③人類色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既沒有色盲基因b,也沒有它的等位基因B
④男性色盲的色盲基因不傳兒子,只傳女兒,但女兒可以不患色盲,卻會生下患色盲的外孫,代與代之間出現了明顯的不連續現象
A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
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【題目】請回答下列與生命活動調節有關的問題:
(1)科學家在研究植株激素的相互作用時發現:植物的生長物質SL與生長素共同調節著頂端優勢的形成,研究者發現了一種不能合成SL的豌豆突變體(R),將R突變體與野生型(W)植株進行不同組合的“Y”型嫁接(如圖甲,嫁接類型用
表示),并測定不同嫁接株的A,B枝條上側芽的長度,結果如圖乙所示.請據圖回答:![]()
①圖甲中,調節頂端優勢形成的生長素由產生,運輸到作用部位時需要細胞提供能量.
②分析圖乙結果可知,SL對植物側芽的生長具有作用,其合成部位最可能在(填“A”“B”或“C”),合成后運輸到特定的部位發揮作用.
③
嫁接株中(填“含有”或“不含”)生長素.根據圖乙可知其A、B枝條均未表現出頂端優勢,這說明生長素抑制側芽的生長需要的協助.
④研究者將
組合中A、B部位的頂芽都切除.側芽表現明顯生長現象.若只切除該組合中A部位的頂芽,其側芽不會明顯生長,其最可能的原因是B產生的生長素運至C處,促進 , 從而抑制A中側芽的生長.
(2)神經傳導的結果可使下一個神經元興奮或抑制,但具體機理比較復雜.圖甲為一種中樞抑制過程發生機理模式圖,如圖所示神經元A不與神經元C直接接觸,神經元A單獨興奮時神經元C沒有反應;圖乙表示神經纖維興奮過程中靜息電位和動作電位形成過程模式圖.![]()
①神經元B 受到適宜刺激后,可使神經元C興奮,興奮過程中可用圖乙中(填字母)表示,此過程中神經元C膜外電流方向與興奮傳到方向 . 若將神經元浸浴在膜外Na+濃度/膜內Na+濃度的值小于正常值的溶液中,圖示過程變化的幅度將 .
②進一步研究發現:在神經元B興奮之前,先讓神經元A興奮,進而導致神經元B處于圖乙中ab段時,若此時再次使神經元B興奮,則會導致神經元B產生動作電位福度(填“增大”或“減小”),神經元B的神經遞質釋放量(填“增大”或“減小”),進而導致神經元C不易甚至不能興奮.由此可以看出像神經元C這樣出現抑制現象(填“一定”或“不一定”).都是由抑制性神經遞質導致的結果.
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【題目】下圖分別是藍藻和衣藻的結構模式圖,據圖回答下列問題:
![]()
(1)兩圖中,屬于真核生物的是________(甲或乙),藍藻和衣藻在結構上最大的區別是_________________________________________。
(2)藍藻細胞雖然沒有葉綠體,但它含有___________和_____________兩種色素,能進行光合作用。
(3)HIV病毒與上述兩種細胞存在的結構上的區別是___________________。HIV病毒寄生在人體的_________細胞內。(具體細胞名稱)
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【題目】如圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質,Y、Z是構成細胞膜的主要成分.下列有關說法不正確的是( )![]()
A.如果X被人的紅細胞吸收,不需要消耗ATP
B.維生素D可優先通過細胞膜擴散到細胞內部與Y有關
C.細胞膜會被蛋白酶分解,說明組成細胞膜的物質中有Y
D.構成細胞膜的Y、Z均可以運動
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【題目】某實驗小組從同一蘿卜上取相同長度的蘿卜條5根,其中4根分別放置在濃度為a、b、c、d的蔗糖溶液中處理1 h,另外一根不作處理,作為對照組.然后將這5根蘿卜條依次放人質量相同的甲、乙、丙、丁、戊5杯蒸餾水中靜置1 h后,取出蘿卜條,測定蒸餾水質量的變化量,結果如圖所示.據此判斷,下列推測不正確的是( )![]()
A.糖溶液濃度大小關系為a<b<c<d
B.原蘿卜條細胞液濃度位于b和a之間
C.戊組質量不變的原因可能是細胞的原生質層已沒有選擇透過性
D.濃度為c的蔗糖溶液使蘿卜條細胞失水過多而死亡
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