【題目】小麥葉肉細胞中的DNA存在于（ ）
A. 細胞核、葉綠體、線粒體
B. 細胞核、葉綠體、核糖體
C. 細胞核、葉綠體、線粒體、核糖體
D. 核糖體、葉綠體、線粒體
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某小組開展多種環境因素對植物光合作用影響的探究活動.下表為實驗測得的數據,其中 A、B、C、D、E為不同光照強度和不同 CO2濃度下,馬鈴薯吸收(+)或釋放(-)CO2速率（mg/h） 隨溫度變化的數據.下列說法正確的是( )
A. 呼吸作用的最適溫度是 40℃
B. 依據表格數據,光合速率最低的條件是:弱光、CO2濃度 0.03%、40℃
C. 實際生產中欲使大棚中馬鈴薯長勢最佳所需的條件是:全光照、CO2濃度 1.22%、30℃
D. 全光照、CO2濃度 0.03%、10℃條件下,馬鈴薯光合作用速率是呼吸速率 2倍
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究小組進行某植物的栽培試驗，圖1表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下測得的光合曲線和黑暗條件下的呼吸曲線；圖2為在恒溫密閉玻璃溫室中，連續24h測定的溫室內CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。據圖分析，下列說法中錯誤的是( )
A. 圖1中，當溫度達到55℃時，植物光合作用相關的酶失活
B. 6h時，圖2葉肉細胞產生[H]的場所有葉綠體、線粒體和細胞質基質等
C. 18h時，圖2葉肉細胞中葉綠體產生的O2量大于線粒體消耗的O2量
D. 該植株在進行光合作用且吸收CO2的量為0時，在兩圖中的描述點共有4個
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為兩種細胞器的結構模式圖，請回答：
（1）細胞器 A、B 的名稱分別是___________ 、____________。
（2）植物根尖細胞含有圖中細胞器 ___________（填字母）。
（3）細胞器 B 內部由于結構 ___________（填序號）的形成大大擴大了膜面積。
（4）同一細胞中，氧氣分子從細胞器 A 內部進入細胞器 B 內部，需穿過____________層磷脂分子層。
（5）與光合作用有關的色素位于____________（填序號）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩圖均表示氧濃度對呼吸作用(底物為葡萄糖)的影響,下列相關敘述中正確的是( )
A. 甲圖中,氧濃度為 a時只進行無氧呼吸,呼吸產物中有乳酸或酒精
B. 甲圖中,氧濃度為 d時只進行有氧呼吸
C. 乙圖中,儲存種子或水果時,A點對應的氧濃度最適宜
D. 根據乙圖可知,氧濃度較低時抑制有氧呼吸,氧濃度較高時促進有氧呼吸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生長素和生長素類似物的敘述，錯誤的是
A. 生長素類似物與生長素具有相似的生理效應
B. 植物頂芽細胞內色氨酸經過一系列反應可轉變成生長素
C. 探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中需設計預實驗
D. 在植物體內，生長素只能進行極性運輸
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關酶的敘述不正確的是
A. 能降低化學反應需要的活化能
B. 在反應前后本身不發生化學變化
C. 在溫和的條件下就能發揮功效
D. 能為細胞內的化學反應提供能量
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