【題目】如圖a、b、c、d為不同的生物學含義，M代表相關指標的相對值。下列敘述正確的是
A. 若M表示基因多樣性，a~d表示不同種類植物，則在劇烈變化環境中最不易被淘汰的是b
B. 若M表示物種的豐富度，a~d表示不同生態系統，則a生態系統抵抗力的穩定性最強
C. 若M表示種群密度，a~d表示同種生物的四個種群， 則b種群的種內斗爭最激烈
D. 若M表示生物所含能量，a~d表示同一條食物鏈中的四個物種，則a是最高營養級
導學全程練創優訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為將酵母菌接種到裝有10ml液體培養基的試管中，培養一段時間后。培養液中酵母菌種群數量變化的曲線。回答下列問題：
（1）可以通過________的方法對酵母菌數量進行計數。據圖可知相當一段時間內酵母菌的增長符合_______型曲線，且種群數量為_____時，種群增長最快。
（2）若將等量的酵母菌接種在5mL相同的液體培養基中，培養條件同上，則與上述實驗結果相比，酵母菌的環境容納量（K值）會_______（填“增大”“不變”或“減小”）。若在5mL培養基中接種酵母菌的量增加一倍，則與增加前相比，K值______ （填“增大”“不變”或“減小”），原因是_______。
（3）de段曲線下降的原因可能是________________。
（4）試著畫出酵母菌的增長速率隨時間變化的曲線 __________ 。
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【題目】原產于南美的紅火蟻是危害性極大的外來入侵物種，其食性雜，食物包括多種植物、小型動物及腐肉等。下圖表示入侵早期，紅火蟻種群出生率和死亡率的關系(①表示出生率，②表示死亡率)。
(1)在生態系統組成成分中，紅火蟻屬于________。同一個蟻巢中，不同形態的紅火蟻生活在不同的蟻室，_______ (填“能”或“不能”)體現群落的空間結構。
(2)在圖示的時間段內，紅火蟻種群數量呈_______型增長，判斷依據是_______。
(3)對被紅火蟻入侵的原生草地和人工草坪兩處群落進行調查，其中人工草坪受到破壞更明顯，原因是________。這說明紅火蟻入侵后，會使當地群落演替的_______發生明顯變化。
(4)在適宜溫度、濕度等信息因素作用下，蟻后和雄蟻會進行交配產卵，這說明信息傳遞能影響_____________。
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【題目】將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除，從第三周開始，每周注射激素a，結果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖，下列表述正確的是
A. a曲線代表促甲狀腺激素，由垂體分泌
B. b曲線代表促甲狀腺激素，由甲狀腺分泌
C. a曲線代表甲狀腺激素，由甲狀腺分泌
D. b曲線代表甲狀腺激素，由垂體分泌
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【題目】為了驗證濃度為10－4mol/L的生長素對某植物莖的生理作用，應該選取的材料是
①完整幼苗 ②幼苗的b段 ③幼苗的a段 ④幼苗的c段 ⑤10mL濃度為10－4mol/L的生長素溶液⑥10mL濃度為10－2mol/L的生長素溶液 ⑦10mL蒸餾水
A. 甲組：①⑤，乙組：②⑤B. 甲組：②⑤，乙組：②⑦
C. 甲組：③⑥，乙組：③⑤D. 甲組：①⑤，乙組：④⑦
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【題目】下圖是某生態系統一條食物鏈中的三個種群一年內能量流動統計的部分數據。有關敘述正確的是
A. 三個種群組成的食物鏈是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ
B. 種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量約為6.95×107kJ
C. 不同營養級之間的能量流動以有機物為載體
D. 第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率約為10%
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【題目】Ⅰ．圖為某家族的遺傳系譜圖。甲、乙兩種病的基因分別用A或a、B或b表示，其中至少有一種為伴X染色體遺傳病。
【1】乙病的遺傳方式為________________。I1 的基因型是_________。
【2】I2產生卵細胞的基因組成是____________________；若I1 和I2再生一個正常孩子的幾率是________________。
Ⅱ．斑馬魚17號染色體上的D與d基因控制胚胎能否發出紅色熒光，基因型為dd的胚胎會發出紅色熒光。利用轉基因技術將綠色熒光蛋白(G)基因整合到其17號染色體上。帶有G基因的胚胎能夠發出綠色熒光，未整合G基因的染色體的對應位點表示為g。個體M和N雜交結果如圖。
【3】親代M的基因型是______；子代中只發出綠色熒光的胚胎基因型是（_________）
A．DDGG B．DDGg C．DdGG D．DdGg
【4】雜交后，出現紅·綠熒光胚胎的原因是親代________(填“M”或“N”)的初級精(卵)母細胞在減數分裂過程中，同源染色體的_____________發生了交換，導致染色體上的基因重組。
【5】已知子代胚胎中紅·綠熒光胚胎占9%，則親本連鎖基因之間的交換值為_________。
【6】科學家將綠色熒光蛋白(G)基因整合到斑馬魚染色體時，還出現過下圖的三種情況（黑點表示G基因的整合位點，G基因都能正常表達）。將甲乙丙分別與普通個體測交，子代胚胎中發出綠色熒光概率大小的比較 （ ）
A.甲=丙＞乙B.甲＞丙＞乙C.丙＞甲＞乙D.乙＞甲=丙
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【題目】如圖所示為神經系統和內分泌系統之間的聯系，①、②、③、④代表相關激素，則下列說法正確的是
A. 圖中激素②能促進甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌
B. 寒冷環境中血液中激素①②③④的量均增加
C. 機體內激素的分泌既有分級調節也有反饋調節
D. 激素②能促進激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以說②③具有拮抗作用
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【題目】回答下列問題
Ⅰ.下述是以燕麥胚芽鞘為材料進行的一系列探究生長素的實驗，過程如圖1。
（1）圖1中，胚芽鞘出現彎曲生長的實驗是________。在彎曲生長的燕麥胚芽鞘中，是因光照和生長素共同作用而影響其生長方向的實驗是________。
（2）生長素是最早發現的一種植物激素，下列關于生長素的敘述，正確的是（______）
A.植物體內的生長素含量依植物器官和生長發育階段而異
B.頂端優勢現象體現了生長素調節作用的兩重性
C.生長素對細胞伸長的促進作用與生長素濃度和植物器官等因素有關
D.生長素因不易被降解而廣泛應用于農業生產中
（3）與生長素同樣能促進細胞的伸長的激素有________。
Ⅱ.植物激素在果實發育中發揮著重要的作用。圣佩德羅型無花果一年結實兩次，第一季為春果，第二季為秋果。研究者選取了5年生圣佩德羅型無花果為材料，研究了春、秋果兩個幼果期以及盛花期和盛花后期雌花中植物激素的含量變化，結果如圖2。
（4）根據圖2數據推測分析，圣佩德羅型無花果一年兩次所結的果實中，產量較大的是____________________。判斷理由是：____________________。
（5）根據上述研究結果，若要增大產量較低的無花果果實的產量，最具可行性的處理方法是__________________________。
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