【題目】取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續觀察，結果如圖所示。研究還發現蠶豆的氣孔開放時，保衛細胞中K+濃度從100mmol/L上升到400-800mmol/L．下列敘述合理的是（ ）
A.保衛細胞中的葉綠體合成可溶性糖會使氣孔開放
B.保衛細胞中K+濃度上升導致細胞液滲透壓下降
C.蔗糖進入保衛細胞后，細胞吸水導致氣孔關閉
D.放置在清水中的保衛細胞因失水導致氣孔開放
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將綠蘿放在密閉透明的容器內，在溫度適宜的條件下，從P點開始給予一定強度的光照，測得容器內CO2濃度的變化如圖所示。回答下列問題：
（1）對綠蘿而言，與光合作用相關的酶分布在細胞的______________________。
（2）在MN段，裝置內CO2濃度的增加速率逐漸減慢，其原因主要是____________________。據圖分析，若綠蘿幼苗長期處于該光照強度下，_______________（填“能”或“不能”）正常生長。
（3）在N點時，綠蘿葉肉細胞的光合速率__________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸速率，想要縮短到達N點的時間，可以_______________________（答出1點即可）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示HIV侵入人體后，HIV濃度與T細胞濃度變化的曲線。下列對該圖的分析，錯誤的說法是
A.HIV識別T細胞與T細胞膜上的糖蛋白有關
B.一年后機體對HIV的清除速度，低于其增殖的速度
C.在殺死HIV的過程中，漿細胞并沒有發揮作用
D.隨著T細胞數量不斷減少，人體逐漸喪失幾乎全部的免疫功能
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】由CSS基因突變所致的克里斯蒂安森綜合征是一種罕見的遺傳病，以全身性發育遲緩、智力障礙為特征。學者在調查中獲得一個如左圖所示的家系。
（1）據左圖可知，克里斯蒂安森綜合征最可能的遺傳方式是_____________。
A. X連鎖顯性遺傳 B. 常染色體顯性遺傳
C. X連鎖隱性遺傳 D. 常染色體隱性遺傳
（2）對該家族中5-10號成員相關基因進行測序，發現6、8、9號個體均只有一種堿基序列，據此確定克里斯蒂安森綜合征的遺傳方式是_____________。
（3）測序結果顯示，CSS基因的突變形式是第391位核苷酸由G變成了T。試根據右圖判斷，上述突變使相應密碼子由_____________變成了_____________。
① AGU（絲氨酸） ② CGU（精氨酸） ③ GAG（谷氨酸）④ GUG（纈氨酸） ⑤ UAA（終止密碼） ⑥ UAG（終止密碼）
（4）根據克里斯蒂安森綜合征的遺傳方式和右圖，判斷下列表述正確的是_____________。
A. 機體只要含有異常CSS蛋白就會導致疾病
B. 機體只需單個CSS正常基因便能維持健康
C. 異常CSS蛋白對正常CSS蛋白具有抑制效應
D. 正常CSS蛋白對異常CSS蛋白具有激活效應
（5）進一步調查發現，8和9號個體還患有另一種遺傳病（Charge綜合征，由位于第8號染色體上的CHDC基因突變所致），而父母表現型正常。若同時考慮兩對相對性狀，推測6號產生的精子包括________。（染色體上橫線表示致病基因）
A.
B.
C.
D.
（6）在該家系中，5號體內的CSS和CHDC基因分布狀況應為__________。
A.CSS基因在體細胞、CHDC基因在性細胞
B.CHDC基因在體細胞、CSS基因在性細胞
C.體細胞和性細胞均同時含有CSS基因和CHDC基因
D.CSS基因和CHDC基因不可能同時存在于體細胞和性細胞中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為細胞內葡萄糖分解代謝過程。下列敘述正確的是
A.動物細胞內，過程②與過程①釋放的能量一樣多
B.植物細胞能進行過程①和③或過程①和④
C.真核細胞的細胞質基質中能進行過程①和②
D.乳酸菌細胞內，過程①產生[H]，過程③也產生[H]
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在動物激素中，有些種類是內分泌細胞通過囊泡分泌的，另一些種類則不需要通過囊泡分泌。激素的囊泡分泌存在兩條分泌途徑：激素合成后隨即被釋放到細胞外，稱組成型分泌途徑；激素合成后暫時儲存在細胞內，受到胞外信號刺激時再釋放出去，稱為調節型分泌途徑。研究者據此提出實驗思路如下：
（1）實驗分組：（培養液中葡萄糖濃度為 150 mg/dL）
甲組：培養液 + 胰島 B 細胞 + 生理鹽水
乙組：培養液 + 胰島 B 細胞 + X 物質（蛋白質合成抑制劑，用生理鹽水配制）
丙組：培養液 + 胰島 B 細胞 + Y 物質（細胞內囊泡運輸抑制劑，用生理鹽水配制）
（2）適宜條件下培養合適時間，檢測各組培養液中________的含量。
請回答：
（1）實驗目的：___________________。
（2）題中①是____________________，葡萄糖濃度采用 150 mg/dL 的作用是
（3）若胰島素是胰島 B 細胞通過囊泡分泌的，請將下列表格填寫完整。______________、______________、______________
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲表示小球藻的某生理過程，科學家向小球藻培養液中通入放射性14CO2。在不同條件下連續測量小球藻細胞中14C標記的圖甲中三種化合物的相對量，其變化曲線如圖乙所示。請據圖回答下列問題。
（1）圖甲所示生理過程發生在__________中，若要使該過程持續穩定地進行，必須由光反應持續提供____________和____________。
（2）圖乙曲線a、b、c分別表示圖甲中化合物________、________和________相對量的變化。
（3）參照圖甲分析出現圖乙a曲線的原因是:____________條件下，小球藻吸收培養液中14CO2并逐漸合成_______________使其上升；突然停止該條件的處理，光合作用的__________反應減弱，________________不能繼續被還原，14CO2繼續被固定，使其再次上升。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為反射弧的模式圖，則（ ）
A.③損傷不會影響泌尿、四肢運動等方面的功能
B.興奮的傳導方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時，刺激④仍能引起反射活動
D.在②和④上興奮傳導方向與神經纖維內電流方向一致
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖，根據所學生物學知識回答下列問題：
（1）若激素B是胰島素，體內胰島素的靶細胞是__________________。如果某人患糖尿病，但不能通過注射適量胰島素治療，可能的原因是_____________________________________
（2）若該圖表示下丘腦細胞，則細胞膜上除了有與激素結合的受體外，還可能具有與_____相結合的受體。
（3）若激素A是甲狀腺激素，則它進入細胞后與受體結合，促使細胞合成______________，進一步合成新的蛋白質，促進細胞代謝。寒冷刺激促進機體甲狀腺激素的合成和分泌，但它的含量示中維持相對穩定的原因是________________________________________________。
（4）激素不組成細胞結構，不提供能量，不起催化作用，使靶細胞__________________發生變化 ，因此激素被稱為調節生命活動__________分子。激素調節是體液調節的主要方式，請概括體液調節與神經調節之間的關系______________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
