Question

【題目】下圖是細(xì)胞內(nèi)三類生物大分子的組成及功能圖示如下，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）元素X、Y依次是________。

（2）某單體A中含有2個(gè)羧基和1個(gè)氨基，其中一個(gè)羧基位于R基，另一個(gè)羧基________；生物大分子D除可行使上述功能外，還具有________功能（寫出兩項(xiàng)即可），該類物質(zhì)在功能上具有多樣性的直接原因是________。

（3）單體C是___________，若物質(zhì)M可被甲基綠吡羅紅染色劑染成綠色，則與N相比M特有的組成成分是____________。由D加N構(gòu)成的結(jié)構(gòu)或生物有____________（寫出兩項(xiàng)即可）。

（4）若B是葡萄糖，那么在植物細(xì)胞中特有的E有________________，B、E能用斐林試劑進(jìn)行鑒定的是_____________。（填字母）

（5）生物大分子D、E、F都是以__________為骨架，由許多單體連接成的多聚體。

Answer 1

【答案】N、P和氨基連在同一個(gè)碳原子上免疫、調(diào)節(jié)、運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)結(jié)構(gòu)具有多樣性核苷酸脫氧核糖和胸腺嘧啶核糖體、HIV、煙草花葉病毒等淀粉、纖維素B碳鏈

【解析】

【試題分析】

本題結(jié)合圖解綜合考查組成細(xì)胞的元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是要把較瑣碎的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整合到組成細(xì)胞的元素與化合物這一知識(shí)點(diǎn)上，有利于掌握和應(yīng)用。考生可根據(jù)題意梳理所學(xué)相關(guān)知識(shí)，再結(jié)合從題圖中獲取的有效信息進(jìn)行分析作答。

（1）根據(jù)圖中D的功能可推知D是蛋白質(zhì)，組成蛋白質(zhì)的元素主要有C、H、O、N，故元素X表示N；核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，故F表示核酸，其組成元素包括C、H、O、N、P，所以元素Y表示P。

（2）單體A是氨基酸，構(gòu)成蛋白質(zhì)的每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。因此，若該氨基酸中含有2個(gè)羧基和1個(gè)氨基，一個(gè)羧基位于R基，則另一個(gè)羧基和氨基連在同一個(gè)碳原子上；生物大分子D是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)除可行使上述功能外，還具有免疫、調(diào)節(jié)、運(yùn)輸?shù)裙δ埽坏鞍踪|(zhì)分子結(jié)構(gòu)具有多樣性，直接決定了蛋白質(zhì)具有多種多樣的功能。

（3）由前面分析可知，生物大分子F是核酸，其單體C是核苷酸；若物質(zhì)M可被甲基綠吡羅紅染色劑染成綠色，則物質(zhì)M是DNA、N是RNA，DNA與RNA相比DNA特有的組成成分是脫氧核糖和胸腺嘧啶（T）；由D（蛋白質(zhì)）加N（RNA）構(gòu)成的結(jié)構(gòu)或生物有核糖體、HIV、煙草花葉病毒等。

（4）若B是葡萄糖，那么E是多糖，在植物細(xì)胞中特有的多糖是淀粉和纖維素。

（5）生物大分子D，E、F都是以碳鏈為骨架，由許多單體連接成的多聚體，碳元素被稱為生命系統(tǒng)的“核心元素”。