【題目】某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得如圖所示結果，有關本實驗分析或評價的敘述錯誤的是( )
A. 本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小
B. 銀杏插條上側芽的數目會影響實驗結果
C. 促進銀杏插條生根的最適濃度為c
D. 用NAA處理枝條的時間應該相同
【答案】C
【解析】試題分析：閱讀題干和題圖可知，本題的知識點是探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度的實驗，梳理相關知識點，分析圖解，根據問題涉及的具體內容回憶相關知識點，然后結合題圖分析解答．
解：A、該實驗的目的是“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”，則自變量是生長素類似物NAA的濃度，因變量是銀杏插條生根的情況，A正確；
B、因為銀杏插條上側芽能產生生長素，所以銀杏插條上側芽的數目及飽滿程度會影響實驗結果，B正確；
C、由于圖中NAA濃度大于c時插條平均生根數目不清楚，所以不能確定促進插條生根的最適濃度，C錯誤；
D、本實驗可通過插條的生根數目或生根的平均長度來判斷，無關變量有插條上側芽的數目及飽滿程度、NAA處理插條的時間等，所以用NAA處理枝條的時間應該相同，D正確．
故選C．
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【題目】科學家常選用的細菌質粒往往帶有一個抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是( )
A.提高受體細胞在自然環境中的耐熱性
B.有利于檢測目的基因否導入受體細胞
C.增加質粒分子的相對分子質量
D.便于與外源基因連接
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【題目】如圖表示發生在細胞核內的某生理過程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下說法正確的是
A. 此過程需要能量和尿嘧啶脫氧核苷酸
B. 真核細胞中此過程發生的唯一場所是細胞核
C. b鏈中(A＋G)/(T＋C)的值一定與c鏈中的相同
D. 正常情況下，a、d鏈都應該到不同的細胞中去
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【題目】圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解，據圖回答：
（1）①與靶細胞密切接觸，激活靶細胞內溶酶體酶，導致靶細胞裂解死亡，通過該細胞進行免疫的方式稱為 ___________ ；靶細胞裂解后，抗原要靠 _________進一步清除。
（2）左圖細胞為__________________細胞，它直接是由__________________分化而來的。其產生的物質的化學本質是__________________.
（3）若圖中的病毒為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是___________細胞。
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【題目】下面是三種氨基酸的結構式，由這三個氨基酸按順序脫水縮合所形成的三肽分子中，含有氨基、羧基和肽鍵的數目依次是（ ） 
A.1、1、2
B.1、1、3
C.1、2、2
D.2、2、2
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【題目】下列關于特異性免疫的敘述，正確的是
A．特異性免疫的過程不需要吞噬細胞的參與
B．特異性免疫是人體抵御抗原入侵的第三道防線
C．過敏反應屬于非特異性免疫的范疇
D．漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡
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【題目】酵母菌和大腸桿菌是自然界常見的兩類單細胞生物，下列有關酵母菌和大腸桿菌說法中正確的是
A. 均含DNA和RNA B. 均可同時進行轉錄和翻譯
C. 均含線粒體 D. 均可進行有絲分裂
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