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【題目】胚胎工程技術包含的內容很豐富，下列與此相關的說法錯誤的是（）

A. 精子獲能后才能完成與卵子的受精過程

B. 受體母畜必須處于供體母畜同步發情時才能進行胚胎移植

C. 經胚胎分割技術得到的后代之間具有一半不同的遺傳物質

D. 控制動物性別可使奶牛場獲得更多的雌性牛犢以增加經濟效益

【答案】C

【解析】

本題考查胚胎工程的相關知識，經胚胎分割得到的后代之間的遺傳物質一般相同，所以答案C。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的豌豆雜交實驗中，必須對親本采取的措施是（）

A. 母本在開花前人工去雄B. 母本在開花后人工去雄

C. 父本在開花前人工去雌D. 父本在開花后人工去雌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰液分泌調節的部分過程。請回答下列問題：

（1）鹽酸刺激________，從而使其分泌________，經________傳送至胰腺，促使其分泌胰液。表明機體通過________方式調節胰液的分泌。

（2）圖示中反射弧的效應器為________。表明機體還可通過________方式調節胰液的分泌。

（3）研究者又進一步研究刺激迷走神經、注射不同劑量促胰液素對胰液分泌量的效應，結果如下表。

處理方式	時間/劑量	分泌量（滴/15min）	時間/劑量	分泌量（滴/15min）	時間/劑量	分泌量（滴/15min）
刺激迷走神經	3 min	8	3 min	8	3 min	8
注射促胰液素	1 mg	11	2mg	37	3mg	62
刺激迷走神經同時注射促胰液素	3min和1mg	43	3min和2mg	88	3min和3mg	120

由表可知，單獨刺激迷走神經或注射促胰液素與二者同時作用相比，________對胰腺分泌胰液的促進作用更顯著，表明調節胰液分泌的兩種方式具有________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離土壤中分解尿素的細菌，對培養基的要求是(　　)

①加尿素　②不加尿素　③加瓊脂糖　④不加瓊脂糖⑤加葡萄糖　⑥不加葡萄糖　⑦加硝酸鹽　⑧不加硝酸鹽

A. ①③⑤⑦B. ②④⑥⑧

C. ①③⑤⑧D. ①④⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數量及其對抗生素耐藥性情況”某同學進行了如下實驗:

請分析回答下列問題：

（1）配制的細菌培養基除了含有水、碳源、氮源和無機鹽等主要營養成分外，還應加入適量的__________和瓊脂。在培養基各成分溶化與滅菌之間，要進行的操作是_________。

（2）接種微生物的方法有很多，圖中過程①②③所示的方法為_______________。用該方法統計樣本菌落數時，同時需要做A、B、C三個培養皿，原因是________________。用該方法統計樣本菌落數后，所得數據需要乘以10n后，才可表示乳酸菌的數量（單位：個/ml)，這里的n=_____________。

（3）請完善“檢測乳酸菌對青霉素、四環素耐藥性”的實驗操作步驟：

步驟1:分別取______________加入三組無菌培養皿中，滅菌并冷卻到__________℃左右的培養基，立即混勻，靜置凝固成平板。

步驟2:向三組培養基中分別接種待檢測的乳酸菌菌種。

步驟3:將接種后的三組培養基和一個_________都置于適宜溫度等條件下培養一定時間，觀察比較培養基中菌落生長情況。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員測得某植物在不同溫度時向空氣中釋放02的速率（相同光照強度下）和細胞呼吸消耗的02速率，結果如圖所示。