【題目】下列哪項(xiàng)是生物體的遺傳物質(zhì)（ ）
A.蛋白質(zhì)B.核酸C.糖類D.脂質(zhì)
【答案】B
【解析】
核酸是遺傳信息的載體，是生物體的遺傳物質(zhì)，包括DNA和RNA，DNA主要存在于細(xì)胞核中，為雙螺旋結(jié)構(gòu)，RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，為單鏈結(jié)構(gòu)。
A、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，A錯(cuò)誤；
B、核酸是遺傳物質(zhì)，B正確；
C、糖類是主要的能源物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，其中脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)，磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分，固醇具有調(diào)節(jié)功能，D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】田間一次施肥過(guò)多，作物變得枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗”．其原因是（ ）
A.根細(xì)胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過(guò)多
B.根細(xì)胞不能從土壤中吸水
C.根系不能將水向上運(yùn)輸
D.根系被肥料分解釋放的熱能燒毀
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】RNA干擾通常是一種由雙鏈RNA誘發(fā)的“基因沉默”（如下圖所示），在此過(guò)程中，細(xì)胞中與雙鏈RNA有同源序列的信使RNA被降解，來(lái)干擾生物體本身的RNA“信使”功能，從而抑制了致病基因的表達(dá)。這種技術(shù)最初曾被用來(lái)研究植物和蠕蟲(chóng)等，科學(xué)家后來(lái)發(fā)現(xiàn)它對(duì)哺乳動(dòng)物細(xì)胞也有效。例如，美國(guó)哈佛醫(yī)學(xué)院的科學(xué)家已經(jīng)成功地利用RNA干擾技術(shù)治愈了實(shí)驗(yàn)鼠的肝炎。
下列是對(duì)RNA干擾現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)的理解，你認(rèn)為不正確的是（ ）
A. RNA能抑制基因的表達(dá)B. RNA會(huì)干擾生物體本身的mRNA的“信使”功能
C. RNA干擾現(xiàn)象可用于治療某些疾病D. RNA干擾現(xiàn)象使細(xì)胞內(nèi)特定mRNA的合成受阻
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于酶的敘述中，正確的是（ ）
A.酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用
B.細(xì)胞代謝過(guò)程需要酶的參與
C.酶都是在核糖體上合成的
D.酶都有消化作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖曲線表示在不同條件下某化學(xué)反應(yīng)的能量變化過(guò)程，相關(guān)分析正確的是（ ）
A.若①表示加酶的反應(yīng)，②表示加無(wú)機(jī)催化劑的反應(yīng)，則BC段表示酶降低的活化能
B.若①表示加酶的反應(yīng)，②表示不加催化劑的反應(yīng)，則BC段表示酶降低的活化能
C.若①表示加無(wú)機(jī)催化劑的反應(yīng)，則②表示加酶反應(yīng)時(shí)B點(diǎn)上移
D.若①表示加酶的反應(yīng)，②表示不加催化劑的反應(yīng)，則該圖可表明酶的高效性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖，研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中，研究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系，結(jié)果如圖乙所示，據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖甲中保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔部分的細(xì)胞壁較厚，而外側(cè)的壁較薄，箭頭為炎熱夏季中午的細(xì)胞中水分流動(dòng)的總方向，推測(cè)此時(shí)保衛(wèi)細(xì)胞可能處于________狀態(tài)，氣孔處于________狀態(tài)，因而會(huì)影響葉肉細(xì)胞光合作用的暗反應(yīng)，使葉肉細(xì)胞內(nèi)C3的含量變化是_________。
（2）據(jù)圖乙分析，在1klx的光照條件下，該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2的量為_________。
（3）若其他條件不變，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖上（圖丙）畫(huà)出容器內(nèi)CO2的吸收量的變化曲線圖_______。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】資料一：人類對(duì)遺傳物質(zhì)作用機(jī)理的探索經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)下列科學(xué)史實(shí)回答問(wèn)題：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中有三類RNA，一類是核糖體的組成成分，一類能與特定的氨基酸結(jié)合，還有一類合成后幾小時(shí)就會(huì)降解，其中哪一類是將DNA的遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)的“信使”呢？
1958年，Crick提出如下觀點(diǎn)：核糖體RNA是“信使”——不同核糖體RNA編碼不同的蛋白質(zhì)，簡(jiǎn)稱“一個(gè)核糖體一種蛋白質(zhì)”。1961年，Jacob和Brenner對(duì)這個(gè)假說(shuō)進(jìn)行了檢驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖2所示。
（1）Jacob和Brenner實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________________________________。
（2）步驟①中含15N的重核糖體被標(biāo)記的物質(zhì)是___________________________________，若步驟④核糖體上出現(xiàn)放射性，說(shuō)明該核糖體正在__________________________________。
（3）已知噬菌體侵染細(xì)菌后，細(xì)菌的蛋白質(zhì)合成立即停止，轉(zhuǎn)而合成噬菌體的蛋白質(zhì)。若核糖體RNA是“信使”，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：輕核糖體有放射性，重核糖體無(wú)放射性。若核糖體RNA不是“信使”，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：______________________________________________。最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明核糖體RNA不是“信使”。
（4）RNA合成的過(guò)程中，DNA_________（全部/部分）解螺旋，由_________________________酶催化完成RNA合成過(guò)程。
資料二：遺傳學(xué)的發(fā)展史可以說(shuō)是人類對(duì)基因的認(rèn)識(shí)史。隨著研究的深入，人們對(duì)基因有了新的認(rèn)識(shí)。
材料一：真核生物（如人）的基因由編碼區(qū)和非編碼區(qū)組成，其中編碼區(qū)內(nèi)包含著能編碼蛋白質(zhì)的編碼部分（稱外顯子）和不編碼部分（稱內(nèi)含子）。外顯子被內(nèi)含子一一隔開(kāi)。
材料二：由基因指導(dǎo)合成的信使RNA開(kāi)始也帶有內(nèi)含子，稱為前體信使RNA，其內(nèi)含子被切下后，再重新將外顯子拼接起來(lái)，才成為成熟信使RNA，釋放到細(xì)胞質(zhì)中去指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成。
材料三：內(nèi)含子的切除和外顯子的拼接都需要能量和酶。
材料四：科學(xué)家們用嗜熱四膜蟲(chóng)（一種原生動(dòng)物）作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了拼接實(shí)驗(yàn)。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)：在不含任何蛋白質(zhì)成分的四膜蟲(chóng)前體信使RNA提取物中加入ATP，結(jié)果發(fā)現(xiàn)前體信使RNA成功地完成了拼接。
請(qǐng)閱讀以上材料后，回答有關(guān)問(wèn)題：
（5）四膜蟲(chóng)前體信使RNA的基本組成單位是_________________________________
（6）據(jù)材料三和材料四，可以得出什么結(jié)論？ _________
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物越冬休眠和夏天生長(zhǎng)受多種激素的調(diào)節(jié)，如下圖所示，有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.越冬休眠時(shí)，植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加
B.各種植物激素通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程實(shí)現(xiàn)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
C.秋末①→③→⑤過(guò)程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量，提髙光合作用速率
D.夏季①→③→④過(guò)程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量，延長(zhǎng)細(xì)胞周期，促進(jìn)植物生長(zhǎng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將新鮮洋蔥表皮細(xì)胞放入清水中浸泡2h后，再放入一定濃度的KNO3溶液中，其原生質(zhì)體的體積變化如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. E、F點(diǎn)時(shí)細(xì)胞沒(méi)有發(fā)生質(zhì)壁分離
B. H點(diǎn)時(shí)細(xì)胞在清水中吸水速率最快
C. 只有H點(diǎn)時(shí)細(xì)胞吸水和失水處于動(dòng)態(tài)平衡
D. 改變KNO3溶液的溶氧量會(huì)影響圖中曲線變化
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