【題目】實驗室中鑒別細胞死活，常用“染色排除法”．例如：用臺盼藍染色，死細胞會被染成藍色，而活細胞不著色，從而判斷細胞死活．該實驗所利用的細胞膜特性或功能是（ ）
A.進行細胞間的信息交流
B.保護細胞內部結構
C.流動性
D.選擇透過性
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【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是
A.氧濃度為a時最適于貯藏該植物器官
B.氧濃度為b時，有氧呼吸最弱
C.氧濃度為c時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的1.5倍
D.氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等
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【題目】將相等數量的硝化細菌和大腸桿菌分別接種到含銨鹽的無機鹽培養液中，在適宜溫度下振蕩培養。若用虛線表示大腸桿菌的生長趨勢，實線表示硝化細菌的生長趨勢，則下圖中能正確表示兩種菌體生長趨勢的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】請依圖，完成下列問題。
（1）在長方框內依次寫出1、2、3所代表的物質名稱：______________________。
（2）在橢圓框內依次填寫4、5、6所代表的能量的多少（多/少）：______________________。
（3）有氧呼吸的主要場所是_________，進入該場所的呼吸底物是______________________。
（4）人體內血紅蛋白攜帶的氧氣進入組織細胞的線粒體內至少要通過___________________層生物膜。
（5）如果氧氣供應不足，則人體內的葡萄糖的分解產物是______________________，反應場所是______________________。
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【題目】圖1表示細胞中的化合物含量，圖2表示細胞鮮重的元素含量，下列說法不正確的是
A.若圖1表示細胞鮮重，則A化合物中含量最多的元素是a
B.若圖1表示細胞干重，則A化合物中一定含有圖2中的元素c
C.若圖1表示細胞鮮重，則B化合物被人體攝入后不能被直接吸收
D.圖2中元素是a是最基本的元素，被稱為“生命的核心元素”
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【題目】在氣候條件適宜的情況下，棄耕的農田經若干年后能演替成森林。在此過程中（ ）
A.演替過程屬于初生演替
B.群落的結構逐漸復雜化
C.群落優勢種無明顯變化
D.森林形成后苔蘚會消失
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【題目】按要求書寫:
(1) 甲基的電子式___________________________________。
(2)
的名稱:______________________________。
(3)分子式為C5H12O的飽和一元醇有多種，不能發生催化氧化的醇分子結構簡式:________。
(4)鹵代烴在氫氧化鈉存在的條件下水解，這是一個典型的取代反應。其實質是帶負電的原子團(如OH—等陰離子)取代了鹵代烴中的鹵原子。例如CH3CH2CH2—Br+OH-→CH3CH2CH2—OH+Br-。
寫出下列反應的化學方程式:
①溴乙烷跟NaHS的反應:_____________________________________________。
②碘甲烷跟CH3COONa反應:_____________________________________________。
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【題目】下列關于葉綠體和線粒體產生氣體過程的敘述，錯誤的是( )
A. 產生氣體的過程都有水的參與 B. 產生氣體的過程都與生物膜有關
C. 產生氣體的過程都有酶的催化 D. 產生氣體的過程都會產生 ATP
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