【題目】利用基因工程技術生產羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示，下列敘述正確的是
A. 過程①需使用DNA聚合酶
B. 過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因
C. 過程③使用的感受態細胞可用NaCl溶液制備
D. 過程④可采用DNA分子雜交技術檢測目的基因是否已插入轉基因生物的DNA上
教材全解字詞句篇系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】A和a為控制果蠅體色的一對等位基因，只存在于X染色體上。在細胞分裂過程中，發生該等位基因分離的細胞是（ ）
A.初級精母細胞B.精原細胞
C.初級卵母細胞D.卵細胞
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【題目】多環芳烴菲在染料、殺蟲劑等生產過程中被廣泛使用，是土壤、河水中常見的污染物之一。下圖表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環芳烴菲的菌株Q的主要步驟。請回答：
（1）步驟①→③的培養過程中，培養液中加人多環芳烴菲作為唯一碳源，目的是__________。
（2）步驟①→③的培養過程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養液充分接觸，提高營養物質的利用率；另一方面能___________________。
（3）采用固體平板培養細菌時要倒置培養的目的是_____________。
（4）接種環通過灼燒來滅菌，完成步驟④中劃線操作，共需灼燒接種環__________次；平板劃線法不能用于微生物的活菌計數，其原因是_________________。
（5）為了獲得分解多環芳烴菲能力更強的菌株，研究人員又對菌種Q進行了誘變處理，得到突變株K。為了比較兩種菌株降解多環芳烴菲的能力，設計了下列實驗，請補全實驗步驟：
①取9只錐形瓶均分成三組，編號A、B、C。
②向9支錐形瓶中分別加入_________的培養液。
③向A、B、C三組培養液中分別加入__________________。
④28℃恒溫培養3天后，測定錐形瓶中________________。
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【題目】長在路邊的小草一般不會引起人們的特別關注，從保護生物多樣性的角度來看，它卻有其存在的價值，但不包括
A. 它屬于該地區生態系統中的生產者
B. 它對于生態系統中其他種群的生存有利無害
C. 它可能含有對人類有重要價值的基因
D. 它可能為某種害蟲的天敵提高棲息地
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【題目】下圖表示某生態系統中甲、乙兩種群在一段時間內數量變化情況，下列有關敘述錯誤的是
A. 兩個種群間能量流動方向是甲→乙
B. M時甲種群的出生率小于死亡率
C. 兩種群數量波動幅度減小說明生態系統正在衰退
D. 兩個種群數量變化說明了信息傳遞是雙向的
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【題目】如下圖所示，人的X染色體和Y染色體大小、形態不完全相同，但存在著同源區段 (Ⅱ)和非同源區段(Ⅰ、Ⅲ)。下列敘述不正確的是
A.Ⅰ區段上的基因無等位基因
B.Ⅲ區段上的基因無顯、隱性之分
C.Ⅲ區段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性
D.Ⅱ區段的存在，決定了減數分裂時X、Y的聯會行為
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【題目】表是關于四種細胞的比較，正確的是（ ）
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 光合作用 | 染色質 | 細胞全能性 |
A | 藍藻細胞 | 有 | 有 | 有 | 無 |
B | 洋蔥根尖細胞 | 有 | 無 | 有 | 無 |
C | 兔成熟紅細胞 | 無 | 無 | 有 | 有 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 有 | 有 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】如圖是驗證酵母菌細胞呼吸類型的實驗裝置，兩套裝置的培養條件一致（不考慮環境中物理因素的影響），下列相關敘述不正確的是
A. 若裝置1中的紅色液滴向左移，移動距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量
B. 若酵母菌只進行無氧呼吸，則裝置1中紅色液滴不移動，裝置2中紅色液滴向右移
C. 若酵母菌只進行有氧呼吸，則裝置1中紅色液滴不移動，裝置2中紅色液滴向左移
D. 若酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，則裝置1中紅色液滴向左移，裝置2中紅色液滴向右移
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