【題目】發(fā)現(xiàn)真核生物中編碼A蛋白的基因上游有能夠增強基因表達的DNA序列，被稱之為增強子，增強子的作用機理如下圖。則以下說法不正確的是（ ）
A.增強子的核苷酸序列與其周圍的核苷酸序列有明顯的差別
B.增強子發(fā)揮作用需要依靠激活因子、介導因子和轉錄因子
C.增強子的核苷酸序列改變將引起A蛋白空間結構的改變
D.圖中？處代表RNA聚合酶，增強子可以增強其與啟動子的結合
【答案】C
【解析】
真核細胞基因結構包括非編碼區(qū)和編碼區(qū)。非編碼區(qū)調控遺傳信息的表達。編碼區(qū)包括內含子和外顯子。外顯子能夠編碼蛋白質，內含子不編碼蛋白質。內含子與外顯子所含的核苷酸
序列，不同基因數目和序列不同。
A、根據增強子的作用可推測，其中的核苷酸序列與其周圍的核苷酸序列應該有明顯的差別，A正確；
B、圖中顯示，增強子發(fā)揮作用的過程中需要依靠激活因子、介導因子和轉錄因子，B正確；
C、增強子的核苷酸序列改變不會引起A蛋白空間結構的改變，因為增強子是位于基因上游的能夠增強基因表達的DNA序列，C錯誤；
D、增強子由增強基因表達的作用，基因表達的第一步是轉錄，轉錄過程需要RNA聚合酶的催化，據此分析，圖中？處代表RNA聚合酶，增強子可以增強其與啟動子的結合，D正確；
故選C。
提分百分百檢測卷系列答案
寶貝計劃期末沖刺奪100分系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究人員對雌性小白鼠（2N=40）有絲分裂和減數分裂細胞中染色體形態(tài)和數目進行了觀察，下圖甲、乙為其細胞分裂示意圖（僅示部分染色體），其中A、a和b表示相關基因，請據圖回答：
（1）圖甲表示________分裂后期的細胞，處于該時期的小白鼠細胞中有________個染色體組，有________對同源染色體。
（2）若圖甲細胞取自卵巢，它分裂產生的子細胞繼續(xù)分裂，分裂方式可能是________。
（3）圖乙細胞的名稱是______，該細胞中染色體與核DNA數目比為______。
（4）假定細胞分裂過程沒有發(fā)生基因突變，請繼續(xù)以下分析：
①由乙細胞基因組成可推知，該生物體的基因型可能有________種。
②若該小白鼠的基因型為AaBb，一個卵原細胞在形成乙細胞的同時產生的卵細胞的基因型是________。
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【題目】（1）研究小組想測定在發(fā)酵過程中是否產生了亞硝酸鹽，原理是在鹽酸酸化條件下亞硝酸鹽與________________發(fā)生重氮化反應后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成________色染料。
（2）圖是血紅蛋白提取過程所需的一個________裝置，裝置中，B是血紅蛋白溶液，則A是________，該裝置的目的是去除樣品中________________的雜質。
（3）多氯聯(lián)苯（PCBs）是一類持久性有機污染物，對生物危害性極大。科研人員通過人工篩選獲得了高效的PCBs降解菌，將篩選的PCBs降解菌固定在一定的空間內定殖于土壤中能提高降解效率，固定PCBs降解菌的一般方法為包埋法。不使用化學結合法和物理吸附法的原因是________________。用于包埋PCBs降解菌的載體應該具有的特點是________________________________________。（試舉2個特點）。
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【題目】德國景天可以生活在高溫、干旱的環(huán)境中，科研人員對其進行了研究。
（1）植物適應不同環(huán)境有不同代謝途徑，圖1為兩類常見的碳固定模式。
進行模式一代謝的植物固定CO2的具體部位是______。模式一和二都在多種酶的催化作用下，與光反應產生的________________反應，將三碳酸還原成________________。
（2）為確定德國景天的碳固定模式，研究人員將德國景天分為甲、乙兩組，一次性澆足水后，甲組正常澆水，乙組停止?jié)菜扛?/span>10天，測定葉片的胞間CO2濃度和PEP羧化酶的活性，結果如圖2。
據上述實驗結果分析，德國景天的碳固定模式為______，請從下列證據中，選出所有支持判斷的證據______。
①甲組的胞間CO2濃度較高，且無明顯變化
②乙組胞間CO2濃度明顯降低，且低于實驗初期
③甲組的PEP羧化酶活性較低，且無明顯變化
④乙組PEP羧化酶活性明顯升高，且高于實驗初期
（3）綜合上述研究，德國景天適應高溫、干旱環(huán)境的機制是：①提高________________；②白天雖然氣孔關閉，但進行光合作用所需的CO2的來源有________________，不影響光合作用進行。從進化角度看，這種特點的形成是________________的結果。
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【題目】在自然界，有些捕食者種群和獵物種群的數量變化呈周期性的波動，如下圖所示的模型。請分析該圖所示二者數量變化的關系及影響因素。下列敘述錯誤的是（ ）
A.甲為捕食者，乙為被捕食者
B.甲、乙二者相互制約，互為因果
C.去除甲后，乙的數量仍然可能呈現(xiàn)周期性波動
D.該模型能精確反映自然生態(tài)系統(tǒng)中各種群的變化情況
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【題目】含磷洗滌劑產生的污水未經處理即行排放，使海水、湖水中富含氮、磷等植物營養(yǎng)物質，稱為水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化是全球性的水環(huán)境問題，科學家研制出生態(tài)浮床以進行緩解，如下圖所示，以下關于生態(tài)浮床的作用說法錯誤的是（ ）
A.生態(tài)浮床上的植物能吸收水中的氮磷，緩解水體富營養(yǎng)化現(xiàn)象
B.生態(tài)浮床上的植物能吸收水中的有機物，減少水體污染現(xiàn)象
C.生態(tài)浮床上的植物能使進入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加
D.生態(tài)浮床能為水中的魚類提供隱蔽空間，避免其被捕食
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【題目】生態(tài)工程控害技術是合理地利用現(xiàn)有的耕作習慣來提高生物防控或對害蟲的直接控制，包括改變大面積單一耕作模式、減少害蟲的遷入量和種群發(fā)生數量，以及提高天敵的自然控害作用。
（1）稻田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比，其自我調節(jié)能力_____，原因是______。
（2）構成水稻生態(tài)系統(tǒng)的非生物的物質和能量包括___________，水稻害蟲與水稻的關系是______。
（3）為解決病蟲害問題，有人建議在稻田中投放一定量的水生昆蟲。常見本地水生昆蟲的食性如下：
類別 | 豆娘 | 螳水蠅 | 搖蚊 | 蕈蚊 |
食性 | 肉食性 | 食腐或食肉 | 水底有機物或植食性 | 植食性 |
從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構看，稻田里蕈蚊屬于_________。你認為可以投放的昆蟲類別是_______________。
（4）水生昆蟲種類非常多，對環(huán)境水質和底質污染物敏感性高，是水生生態(tài)系統(tǒng)中良好的指示生物，常被用作監(jiān)測水生生態(tài)系統(tǒng)變化。下圖是生態(tài)工程技術防控區(qū)與農民自防區(qū)稻田中豆娘在水稻不同發(fā)育階段的數量變化情況：
據圖分析，生態(tài)工程技術防控區(qū)豆娘數量變化特點是__________，而農民自防區(qū)豆娘數量都維持在一個較低的水平，推測可能的原因是____________。
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【題目】某小組以生長期大豆為材料研究了葉片光合速率以及光合產物向豆莢（果實）分配的規(guī)律，圖中①②③④表示豆莢，A、B表示葉片。將生長一致的大豆植株分為三組，進行以下處理（環(huán)境條件均適宜）：
第一組：選取B處葉片（成熟葉），透明塑料袋扎緊，袋內充入一定量14CO2飼喂葉片，一段時間后，檢測各處豆莢的放射性強度占比。
第二組：選取A處葉片（幼葉），重復第一組操作。
第三組：去掉所有豆莢，保留葉片（葉片未損傷），測定B處葉片光合速率。
請回答下列問題：
（1）具有放射性的有機物首先出現(xiàn)在葉肉細胞的__________（部位），同位素標記法可以用于追蹤物質的__________規(guī)律。
（2）第一組實驗結果如下表，說明B處葉片光合產物向豆莢分配的規(guī)律為____________________。
豆莢標號 | ① | ② | ③ | ④ |
放射性強度占比（%） | 25% | 46% | 27% | 0 |
（3）第二組各處豆莢均未檢測到放射性，原因可能是幼葉葉肉細胞內______________________________，因而光合能力較弱，幾乎沒有產物輸出。說明光合產物是否輸出與葉片的發(fā)育程度和供應能力有關。
（4）與保留豆莢相比，第三組實驗中B處葉片光合速率下降，推測可能的原因是______________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】針對腫瘤細胞相關的異常分子和基因，可設計和研制特異性的靶點藥物，靶向殺傷腫瘤細胞。
（1）下圖所示轉鐵蛋白受體（TfR）與轉鐵蛋白（Tf）結合，通過胞吞方式，將鐵元素運輸至胞內。腫瘤細胞由于增長快速，需要更多的鐵元素，因此腫瘤細胞表面TfR表達量________（上升或下降）。利用單克隆抗體技術，可研制相應的抗TfR抗體，它們與TfR特異性結合，______________進而影響腫瘤細胞增長。
（2）若想獲得單克隆抗體，可將________的小鼠的B細胞與________融合，繼而篩選出________的雜交瘤細胞，大量培養(yǎng)獲得相應抗體，由于該抗體來源于小鼠，稱為鼠源單克隆抗體。
（3）將該鼠源單克隆抗體與人癌細胞混合后培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)單獨使用抗體對人癌細胞的增殖無顯著影響，可能的原因是抗體與細胞表面TfR結合后________________________，為探究該假說成立與否，采用熒光標記抗體定位，結果發(fā)現(xiàn)抗體出現(xiàn)在細胞膜上和細胞內，則此實驗結果支持該假說。
（4）由于在本實驗中單獨使用抗體效果不佳，考慮利用抗體介導殺傷細胞對靶細胞的裂解作用來抑制癌細胞，該過程如下圖所示。若無論何種抗體，殺傷細胞都可與之結合，最終使靶細胞裂解死亡，則說明抗體Fc段在不同種類的抗體中________（相同或不同）。
（5）人的殺傷細胞無法識別鼠源單克隆抗體的Fc段，科學家為此構建了人-鼠嵌合抗體。該過程基本流程設計為：________________________________（用以下字母排序）。
A．逆轉錄獲得Fab基因編碼區(qū)
B．從分泌鼠源單克隆抗體的雜交瘤細胞中提取總RNA
C．導入細胞中進行表達
D．對基因的表達產物進行鑒定
E．將Fab段的基因編碼區(qū)與人的Fc段基因進行拼接，構建含人-鼠嵌合抗體基因的質粒
F．與人癌細胞混合培養(yǎng)檢測抗體對癌細胞作用效果
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