【題目】如圖示甲、乙兩種物質跨膜運輸的情況，相關表述正確的是（ ）
A. 甲的跨膜運輸只能順濃度梯度運輸
B. 運輸乙的載體鑲在磷脂雙分子層表面
C. 果脯腌制時蔗糖進入細胞的方式與圖中物質乙相同
D. Q點時細胞吸收乙物質不需要消耗能量
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是科學家研究不同濃度生長素對植物不同器官的作用所得到的結果。據圖回答問題：
（1）對于不同的器官來說，生長素促進生長的作用是不同的。對于芽來說，最適濃度大約是__________。
（2）不同的生長素濃度，對于同一器官所起的作用也是不同的。當生長素濃度為D點時，對于根和莖來說分別是_________、___________。
（3）生長素的作用表現出__________。
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【題目】免疫調節在維持穩態的過程中具有重要作用，以下有關特異性免疫的敘述，正的是（ ）
A.第一道和第二道防線被攻破后，才會引發特異性免疫
B.體液免疫過程中，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體
C.漿細胞必須由B細胞受到抗原刺激而增殖分化產生
D.B細胞、T細胞和吞噬細胞均具有特異性識別抗原的能力
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【題目】某種昆蟲長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛毛（d）為顯性，控制這三對性狀的基因均位于常染色體上。現有這種昆蟲—個體基因型如圖所示，夏磊說法正確的是
A. 長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律
B. 該昆蟲一個初級精母細胞產生的精細胞的基因型一定有AbD
C. 該昆蟲細胞有絲分裂后期，移向鈿胞同一極的基因有AabbDd
D. 該昆蟲符合AabbDd
形成各種配子
雌雄配無隨機結合
子代9種基因型
4種表現型，且自由組合定律發生于②過程
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【題目】據調查研究，某種植物能合成兩種對人類某種疾病有醫療價值的藥物成分，其合成途徑如下圖所示。
現有兩種純種植物，一種只能合成藥物1，另一種兩種藥物都不能合成，這兩種植物雜交，F1都只能合成藥物1；F1自交后，產生的F2中三種表現型及比例是：只能合成藥物1∶兩種藥物都能合成∶兩種藥物都不能合成＝9∶3∶4。請回答下列問題。
(1)請推斷這兩種植物的基因型： ________________________________。
(2)能正確表示F1中兩對基因位置的是圖_______________________________________。
(3)F2能合成兩種藥物的植株中能穩定遺傳的占________。
(4)F1與基因型為________的植株雜交，后代植株中能合成兩種藥物的比例最高，其比例為________。
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【題目】下面是一肽鏈結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（ ） 
A.該肽鏈由4種氨基酸脫水縮合而成
B.該多肽鏈在形成過程中，相對分子質量減少了54
C.該多肽鏈游離的氨基多于羧基
D.③、⑤、⑦的形成與R基無關
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【題目】“重陽節”是中國傳統文化中的一個重要節日，在這一天有“插茱萸”的習慣，因為“插茱萸，可驅秋蚊滅蟲害”。下列有關分析，不科學的是
A. 茱萸、秋蚊和蟲害共同構成了一條食物鏈
B. 茱萸可適當改變秋蚊、蟲害的種群密度
C. 茱萸與秋蚊之間通過化學信息來調節種間關系
D. “插茱萸”反映了生物多樣性的直接價值
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【題目】下列關于呼吸作用的敘述中正確的是（ ）
A．蛔蟲可以進行有氧呼吸
B．長跑時，人體產生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物
C．哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸
D．發酵和無氧呼吸為同一概念
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【題目】圖6示某哺乳動物某一時期細胞中染色體組成及其上的部分基因。下列敘述不正確的是 （ ）
A．該細胞含同源染色體，是處于有絲分裂前期或是處于減Ⅰ前期的細胞
B．該細胞在染色體復制時發生了基因突變，2號染色體上的A變為a或是a變為A
C．該細胞如果是初級精母細胞，經減數分裂產生的四個精子有3種基因型
D．該細胞如果是胚胎時期的細胞，發育成的個體其體細胞的基因型有3種
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