久久久日本电影,操欧美女人视频,久久久一二三

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】圖表示某生態系統的碳循環示意圖，據此分析下列敘述錯誤的是（）

A.a、c、d、e共同構成了生物群落

B.碳元素在a與b之間以CO2的形式循環

C.在物質循環的同時也伴隨著能量流動

D.a→c→d→e構成了一條食物鏈

【答案】D

【解析】

根據題意和圖示分析可知：圖中各成分分別為：a是生產者，b是無機環境中的二氧化碳，e是分解者，其余c、d生物是消費者。

A、由分析可知，a是生產者，c、d是消費者，e是分解者，因此a、c、d、e共同構成了生物群落，A正確；

B、碳元素在a生產者與無機環境之間以CO2的形式流動，B正確；

C、物質是能量的載體，能量流動是物質循環的動力，因此在物質循環的同時也伴隨著能量流動，C正確；

D、食物鏈只包括生產者和消費者，因此該圖解中的食物鏈為a→c→d，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員測定某噬菌體單鏈DNA的序列，得到其編碼蛋白質的一些信息，如下圖所示。據此作出的分析，不正確的是

A.谷氨酸（Glu）至少有兩種密碼子

B.終止密碼子分別為TAA或TGA

C.一個堿基對替換可能引起兩種蛋白發生改變

D.基因重疊能經濟地利用DNA的遺傳信息量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細胞的部分結構及蛋白質轉運示意圖，請據圖回答問題。

（1）進入結構①中的蛋白質________（包括，不包括）催化葡萄糖分解并生成丙酮酸和[H]的酶，指導合成這些蛋白質的基因位于________（細胞核、細胞質）中。

（2）結構⑥合成的蛋白質不能穿過________進入細胞核，表明這種轉運具有________性。

（3）結構②表示一種細胞器，來源于結構④，內含多種酸性水解酶，②的名稱是________；結構③也是由結構④形成的，能與結構⑤作用將運輸的物質釋放出細胞，這種跨膜運輸物質的方式稱作________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有這樣兩個患有囊性纖維病的家庭遺傳系譜如圖1所示（若控制該病的基因記做（a），表達產物CFTR的膜整合示意圖如圖2。

（1）從圖1遺傳系譜圖推知，該病是______染色體上的隱性遺傳病。

（2）圖2中所示為細胞膜的流動鑲嵌模型，其中構成細胞膜的基本支架是______。CFTR蛋白結構的異常，影響了肺部細胞的鈉離子和氯離子的跨膜運輸，氯離子跨膜運輸的正常進行是由膜上______決定的，這種跨膜運輸方式屬于______。隨著氯離子在細胞外濃度逐漸升高，水分子向膜外擴散的速率加快，使覆蓋于肺部細胞表面的黏液被稀釋。

（3）正常的CFTR蛋白約由1500個氨基酸組成。目前已發現CFTR基因有1600多種突變，都能導致嚴重的囊性纖維化，這一事實說明基因突變具有______特點。

（4）圖1右中的雙親均未患白化病，而他們有一同時患白化病、囊性纖維病的孩子，則其雙親所生孩子的基因型可能有______種。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某種鼠的種群數量隨時間的變化曲線圖，圖乙為該種群增長速率隨時間的變化曲線圖。下列說法正確的是