【題目】如圖表示三個通過突觸相連接的神經元。據圖分析，下列說法正確的是（ ）
A.靜息條件下，a、b、c三處膜電位均為外正內負
B.在箭頭處給予刺激，a、b、c三處均興奮
C.興奮可由a到b到c傳導，也可由c到b到a傳導
D.圖中有三個神經元、三個突觸
津橋教育計算小狀元系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲、乙分別是菠菜和人體細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：
（1）如果將這兩種細胞分別放入蒸餾水中，甲細胞的變化是________________，乙細胞的變化是___________。
（2）如果用某種藥物處理細胞乙，發現其對
的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是____________________。
（3）乙圖細胞進行細胞呼吸產生
的場所有________________（填序號）。
（4）甲圖中能發生堿基互補配對的細胞器有____________________（填序號），乙圖中含有RNA的細胞結構有_______________（填序號）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水稻拋秧育苗時，多數莖和根系平躺在田面。科學家針對此現象開展下列研究。
（1）在橫放的水稻幼根中，IAA因重力影響使近地側濃度較高，導致近地側細胞的生長速度比遠地側__________，根向地彎曲生長。
（2）將水稻根分成8組進行局部遮光和切除處理，放入如圖所示的實驗裝置中，先將各組置于黑暗環境中，實驗處理和結果如下表所示：
組別 | 處理 | 根尖的生長情況 |
1 | 黑暗中 | 垂直生長 |
2 | 某處理 | 負向光傾斜生長 |
3 | 遮住根尖以上的部位 | 負向光傾斜生長 |
4 | 遮住根尖 | 垂直生長 |
5 | 完全剝除根冠 | |
6 | 不完全剝除根冠（殘留根冠原始細胞） | 約在1天內失去負向光性，新根冠形成后仍負向光生長 |
7 | 切除根尖0. 5mm（即切除根冠和分生區） | 有限的伸長生長，無負向光性 |
8 | 切除根尖2mm（即切除根冠、分生區和伸長區） |
對2～8組應給予__________，第5組根尖的生長情況為__________，第8組根尖的生長情況為__________。根據上表推測__________是根的感光部位。
（3）光對植物生長的調控需要IAA作為中介，用不同光照條件處理水稻幼苗，由下圖可知__________。
（4）用單側光處理水稻根后，檢測根尖4mm向光側和背光側IAA含量，結果如下表：
處理 | 彎曲度 | 向光側（ng·g-1·FW） | 背光側（ng·g-1·FW） |
光強（100μmol·m-2·s-1） | 63 | 184 | 498 |
黑暗 | 0 | 418 | 418 |
根據上表可知，單側光照使水稻根IAA__________，引起根的負向光性生長。
（5）推測發生負向光性的原因可能是__________。IAA的含量決定了根尖的生長方向，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。
（6）請你根據所學知識并結合以上研究分析秧苗能夠扎根直立的原因____。
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【題目】下圖是甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖，其中A、B、C表示三種不同的激素，請回答下列問題：
（1）激素B的名稱是__________。
（2）當機體受到某種刺激時，血液中激素C的含量會增加，機體的產熱量會________，成年個體神經系統的興奮性會__________。
（3）當懷孕母親缺碘時，激素C分泌量會下降，通過反饋調節，使激素A和激素B的分泌量__________，結果甲狀腺增生，胎兒的發育會受到影響，尤其是__________的發育會受到較大的影響。
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【題目】人的消化酶屬于分泌蛋白，其產生過程需要經過合成、加工、修飾和“包裝”再運輸到細胞外，如圖所示。請分析回答：
（1）分泌蛋白由囊泡運輸到細胞膜，與細胞膜融合后分泌到細胞外，這種現象叫 _________，該過程體現了生物膜具有一定的 _________性，分泌過程消耗的直接能源物質是 _________。
（2）淀粉酶催化淀粉水解比用鹽酸催化效率高，這體現了酶具有__________性。
（3）探究淀粉酶的專一性時，實驗的自變量是___________________。
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【題目】如圖表示有關人體生命活動調節的部分過程，其中①~④表示激素，⑤表示免疫活性物質。據圖判斷，下列敘述正確的是
A.正常機體血液中②的含量變化是通過①③的反饋調節實現的
B.下丘腦和垂體細胞上有②作用的受體
C.在寒冷條件下，人體維持體溫平衡的過程中，②和④起拮抗作用
D.圖中⑤代表的免疫活性物質有抗體、淋巴因子和溶酶體
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【題目】小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。如圖甲為小麥葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖乙是在CO2濃度一定、環境溫度為25 ℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據圖分析回答問題。
（1）當圖甲中細胞有d過程發生而沒有e過程發生時，該細胞處于的生理狀態是________________。若是d過程也不發生，則此時該細胞內進行的生理過程是(用化學反應式表示)________________。
（2）在圖乙中B點時，葉肉細胞中產生ATP的場所有_________。C點以后限制光合作用強度繼續上升的環境因素是_______________。
（3）適當提高CO2濃度時，C點將________(填“上移”“下移”或“不動”)；當植物缺鎂時，B點將________(填“左移”或“右移”)。
（4）某同學以綠色植物葉片為材料，探究環境條件對細胞呼吸速率的影響，請幫助他提出一個探究的課題：________________。需要特別注意的是，該實驗需要在______________條件下進行。
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【題目】為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量，結果如圖，請回答下列問題：
（1）光合作用的光反應和暗反應緊密聯系，如光反應需要暗反應提供ADP、________等物質（至少答出2種物質）,在葉綠體基質中CO2首先轉化為_____________，進而形成淀粉和蔗糖等。
（2）由圖1可知，本實驗中對照組（空白對照組）植株CO2固定速率相對值是________，隨著去除棉鈴百分率的升高，葉片光合速率的變化是__________（填“升高”、“降低”或“不變”）。
（3）已知葉片光合產物會被運到棉鈴等器官并被利用。由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中______和_____會增加，因為去除棉鈴后，______________________________，進而在葉片中積累。
（4）綜合上述結果可推測，葉片光合產物被運到植物體各器官被利用，這對光合作用的影響是_____（填“促進”、“抑制”、或“沒有影響”）。
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【題目】興凱湖是我國第二大淡水湖，包括大興凱湖和小興凱湖兩部分，上游的小興凱湖可通過兩個泄洪閘與大興凱湖連通下圖為小興凱湖部分生物的營養關系圖，請回答問題。
（1）湖內所有生物構成一個___________。由圖可知，流經該生態系統的總能量是___________，鰱與浮游動物的關系是___________。
（2）興凱湖具有涵養水源、凈化水質的作用，這體現了生物多樣性的___________價值。
（3）對大、小興凱湖的浮游植物進行采集和統計，結果如下。
在不同采集點采集浮游植物，每個采集點收集三次，用顯微鏡對樣品進行觀察并計數，取__________，以確定單位體積中浮游植物的___________，發現浮游植物以綠藻、硅藻和藍藻為主。與綠藻相比，藍藻細胞結構的主要特征是___________。從圖中可以看出小興凱湖的浮游植物的___________高于大興凱湖。
（4）請選擇4-1或4-2中的一個問題作答：
（4-1）受周邊農業、旅游等人類活動的影響，湖中N、P污染物超標。大銀魚自2000年引入小興凱湖養殖后，繁殖迅速，已成為小興凱湖主要經濟魚類。由于大銀魚對水質要求較高，為了保證小興凱湖的水質和大銀魚的捕撈量，有人提出打開與大興凱湖連通的泄洪閘。請你依據所學生態學知識對這個做法的合理性進行評價并闡述理由。____________________________________________
（4-2）湖中N、P污染物超標是當前水環境治理中的重點，請你根據生態學相關知識，提出具體治理措施并說出相關的原理。____________________________________________
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