【題目】若如圖為某個DNA片段的結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ）
A.圖中數字⑤⑥⑦⑧分別是A、G、C、T
B.DNA復制過程中解旋酶作用對象是⑨
C.①②③構成一個胞嘧啶脫氧核苷酸
D.該DNA片段復制3次需要游離的腺嘌呤核苷酸14個
【答案】C
【解析】
據圖分析，①為磷酸，②為脫氧核糖，③為胞嘧啶，⑤是A，⑥是G，⑦是C，⑧是T，⑨是氫鍵，據此分析。
A、分析題圖可知，⑤與T配對，⑤是A，⑥與C配對，⑥是G，⑦與G配對，⑦是C，⑧與A配對，⑧是T，A正確；
B、DNA復制過程中，首先要用解旋酶將DNA分子的雙鏈解開，而DNA分子的兩條鏈之間是通過堿基與堿基之間的氫鍵連接的，因此解旋酶作用于氫鍵，使氫鍵斷裂，B正確；
C、①②③不能構成胞嘧啶脫氧核苷酸，②③應該與下面一個與②相連的磷酸構成胞嘧啶脫氧核苷酸，C錯誤；
D、該DNA片段復制3次形成8個子代DNA，每合成一個DNA片段需要消耗游離的腺嘌呤核苷酸2個，但原始親代DNA不需原料合成，所以實際相當于只有7個子代DNA需要消耗原料，即共需14個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸，D正確。
故選C。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】激素作為一種化學信使，能把某種調節的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。如圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結合圖中信息回答下列問題。
（1）結構甲、乙、丙中具有神經傳導和激素分泌雙重功能的是__________(寫器官名稱)。
（2）物質d是__________。由圖可知，激素①主要通過影響__________來調節生命活動。
（3）若激素①表示雄性激素，其進入靶細胞的方式是__________。物質b是__________。若切除垂體，則物質a含量__________(增加、不變、減少)。
（4）若結構乙表示胰島α細胞，結構甲的神經細胞通過釋放“某化學物質”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學物質是__________。激素②作用的靶細胞主要是肝細胞，肝細胞接受激素②后所發生的主要代謝變化是__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】薩頓運用類比推理方法提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說。摩爾根起初對此假說持懷疑態度。他和其他同事設計果蠅雜交實驗對此進行研究。雜交實驗圖解如下：
請回答下列問題：
（1）上述果蠅雜交實驗現象________（填“支持”或“不支持”）薩頓的假說。根據同時期其他生物學家發現果蠅體細胞中有4對染色體（3對常染色體，1對性染色體）的事實，摩爾根等人提出以下假設：______________________________________________，從而使上述遺傳現象得到合理的解釋。（不考慮眼色基因位于Y染色體上的情況）
（2）摩爾根等人通過測交等方法力圖驗證他們提出的假設。以下實驗圖解是他們完成的測交實驗之一：
（說明：測交親本中的紅眼雌果蠅來自雜交實驗的F1）
①上述測交實驗現象并不能充分驗證其假設，其原因是___________________________。
②為充分驗證其假設，需在上述測交實驗的基礎上再補充設計一個實驗方案。寫出該實驗中親本的基因型：________________________。預期子代的基因型：雌性________，雄性________。（提示：控制眼色的等位基因為W、w，親本從上述測交子代中選取）
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某些細胞結構的模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）生物學家依據_________，將細胞分為真核細胞和原核細胞。分析圖甲、乙、丙所代表的細胞，其中屬于真核細胞的是_________。
（2）圖甲、乙丙所代表的細胞中，具有細胞壁結構的是_________；含有生物膜的是_________；含有染色體的是_________。
（3）上述三種細胞的結構統一性可表現為三者都具有__________________等（任答兩點）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】溫室種植的植物主要利用白光進行光合作用，為研究紅光和藍光對光合作用的影響，科研人員對溫室種植的某種楨物進行不同補光處理，并測定淀粉生成量作為光合速率的觀測指標(如圖)。請回答下列問題：
(1)據圖分析，補充___________光可以提高該植物的光合速率。10~12時植物光合作用速率下降的原因主要是___________。
(2)為進一步研究補充不同波長的光對該植物光合速率影響的原因，補光一段時間后，研究人員測定了每個葉肉細胞中的葉綠體、每個葉綠體中的基粒和淀粉粒的平均數，結果如圖。據圖分析，在自然光照條件下再補充藍光時，由于___________數量減少不利于光合作用___________反應的進行，而導致光合作用速率下降;已知光合作用產生的淀粉能以淀粉粒的形式貯存在葉綠體中，也能轉化為其他物質并運出葉綠體，結果表明，葉綠體中淀粉的轉化和運出___________(填“有利于”或“不利于”)光合作用的進行。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】抗維生素D佝僂病是伴X顯性遺傳（D、d表示等位基因）。丈夫正常的孕婦（甲）為該病患者。現用放射探針對孕婦（甲）及其丈夫和他們的雙胞胎孩子進行基因診斷（檢測基因d的放射探針為d探針，檢測基因D的放射探針為D探針），診斷結果如圖（空圈表示無放射性，深色圈放射性強度是淺色圈的2倍）。下列說法不正確的是（ ）
A. 個體1、3為性別不同的雙胞胎孩子
B. 抗維生素D佝僂病具有交叉遺傳特點
C. 孕婦和個體2的基因型分別是XDXd、XdY
D. 個體1與正常異性婚配，所生女兒有一半患病
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為物質進出細胞的兩種方式的示意圖，圖乙和圖丙表示影響運輸速率的兩種因素。請據圖回答下列問題：
(1)圖甲中，與O2運輸方式相同的是_____________.與小腸上皮細胞吸收葡萄糖的運輸方式相同的是_________(填序號)。
(2)圖甲中的①與__________(填“圖乙”或“圖丙”)所示的運輸方式一定相同；圖丙可以表示的運輸方式是________________，理由是________________________________________。
(3)圖丙中的曲線所代表的方式與根尖細胞吸收無機鹽的方式不相符，原因是_________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒感染家豬和各種野豬引起的一種急性、出血性、烈性傳染病。科學家研究發現，非洲豬瘟的病毒是一種雙鏈DNA病毒，病毒表面的A蛋白為主要抗原。研制預防非洲豬瘟病毒疫苗簡要的操作流程如下：
（1）科學家研制疫苗的理論依據是______________________
（2）要獲得大量的A基因，通常采用PCR技術進行擴增，前提是要有一段已知的A基因核苷酸序列，原因是_______________________。在操作步驟中需要加熱至90~95℃的目的是_______________________。
（3）步驟②所構建的基因表達載體中必需有標記基因，其作用是________________。為檢測受體細胞是否合成A蛋白，可以采用__________________的方法。
（4）若要高效地獲得A蛋白，通常選用大腸桿菌作為受體細胞。因為大腸桿菌具有___________________（答出兩點即可）等優點。在導入基因表達載體時常用____________處理大腸桿菌。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】ATP-ADP循環的示意圖如下。下列敘述正確的是
A. 能量①只能來自化學能
B. 蛋白質的合成過程需要反應①供能
C. 反應②中ATP中的高能磷酸鍵都斷裂
D. 能量②可用于乳酸在人體肝臟再生成葡萄糖
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com