【題目】血漿與組織液在成份上最主要的差別是
A. 含有較多NaCl B. 含有較少NaCl
C. 含有較多蛋白質 D. 含有較少蛋白質
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【題目】下圖的實驗裝置中,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶(能催化蔗糖水解為單糖)。最可能的實驗現象是( )
A. 漏斗中液面開始時先上升,加酶后,再上升后又下降
B. 在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶
C. 漏斗中液面開始時先下降,加酶后一直上升
D. 在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
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【題目】如圖為新型農業生態系統，下列有關敘述不正確的是（ ）
A. 該生態系統中，處于第二營養級的生物有人和家禽、家畜
B. 該生態系統中，人的作用非常關鍵，植物是基礎
C. 該生態系統的建立，提高了各營養級間的能量傳遞效率
D. 將沼氣池中的沼渣做肥料，實現了能量的多級利用
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【題目】用秋水仙素處理植物萌發的種子或幼苗可以得到多倍體，秋水仙素的作用原理是
A. 干擾減數分裂的進行 B. 抑制紡錘體的形成
C. 抑制著絲點的分裂 D. 使細胞連續進行染色體復制
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【題目】圖1為某草原生態系統的部分碳循環示意圖，甲～丁為生態系統的組成成分；圖2為該生態系統的部分能量流動示意圖（不考慮未利用的能量）。據圖分析回答：
（1）圖1中，碳元素進入無機環境的途徑是______（填序號），能量進入群落的主要途徑是______（填序號）。
（2）生態系統的結構包括_________和_________。圖2中B表示_________________。若鼠攝入能量為2.2×109kJ，A中能量為1.6×109kJ，B中能量為1.2×109kJ，狼同化能量為2.4×108kJ，則該生態系統中鼠到狼的能量傳遞效率為______。
（3）由圖2可以總結出生態系統能量流動的主要特點是____________________。
（4）狼能夠依據鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據狼的氣味或行為躲避獵捕，狼和鼠種群數量保持相對穩定的調節機制屬于______調節，這也體現出信息傳遞能夠調節生物的___________，以維持生態系統的穩定。
（5）生態系統的能量流動和物質循環是同時進行的：物質作為能量的載體,使能量沿著________流動；能量作為動力，使物質能夠不斷地在生物群落和無機環境之間循環往返。
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【題目】下圖有些物質可脫水縮合形成某種化合物，相關敘述不正確的是（ ）
A. 該化合物的名稱叫三肽，含有2個羧基
B. 該化合物在細胞的核糖體上脫水縮合形成
C. 該化合物中只含有1個游離的氨基
D. 該化合物是由3個氨基酸分子失去2個分子的水而形成的
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【題目】豌豆幼苗橫放一段時間后的生長狀況如圖甲；用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長度變化如圖乙；圖丙是水平放置的幼苗根和莖的生長與生長素濃度的關系；圖丁為莖的生長與生長素濃度關系的曲線，請回答下列問題：
（1）甲乙兩組實驗中可證明生長素作用具有兩重性的是圖_____________，圖甲中_________（填字母）處的生長素均具有促進作用。若將圖甲植物放在太空站中生長，其生長狀況是______________；此時是否存在極性運輸__________________。
（2）由圖乙可知，促進豌豆幼苗莖切段生長最適生長素的濃度范圍是____________mg/L，若該實驗是探究豌豆幼苗莖切段最適濃度的預實驗，則做該預實驗的目的是_______________。
（3）圖丙中，與莖的遠地側和根的近地側對應的曲線上的點依次為___________。若測得甲中莖的近地側生長素濃度為2f，莖的遠地側生長素濃度為Q，請結合圖丁，用數學不等式表示Q的范圍：_______________。
（4）若要說明生長素促進植物生長的機理，可以取圖甲中彎曲的部位___________(橫切、縱切）做成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度，做出比較。
（5）從激素的相互作用角度分析，高濃度生長素抑制植物生長的原因____________________________。
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【題目】已知虹鱒為XY型性別決定的魚類，其三倍體雌性性腺分化速度較慢，幼魚5-7月齡性腺發育停滯，10月齡開始衰退。
(1)雌性激素由卵巢細胞的_______（細胞器）產生，其作用的受體位于靶細胞_______（細胞表面/細胞內）。雌性三倍體虹鱒的性染色體組成為_______。
（2）在虹鱒下丘腦中，調節促性腺激素分泌的信號分子是________。
（3）進一步實驗發現：基因Cypl9ala的相對表達（正常值為100%）導致了卵巢的分化關系，并得到如下圖數據：
由實驗數據推測Cypl9ala基因的相對表達與卵巢分化的關系是：在二倍體雌虹鱒中，Cypl9ala的相對表達持續增加導致卵巢正常發育；在三倍體雌虹鱒中，_________ 。
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