Question

【題目】圖甲為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過程。據(jù)圖回答問題。

（1）從圖甲中可看出，通過囊泡形式進(jìn)行生物膜轉(zhuǎn)化的細(xì)胞器有__________________。

（2）若圖甲表示人唾液腺細(xì)胞，④中物質(zhì)可能為_____________。

（3）自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的主要去向是_____________。由此推測(cè)，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞“自噬作用”會(huì)_____________（選填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）。

（4）圖乙中清除受損線粒體的過程與免疫防線中的第_____________道防線相似。

Answer 1

【答案】 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體 唾液淀粉酶 細(xì)胞內(nèi)利用 增強(qiáng) 二

【解析】【試題分析】

本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能以及溶酶體的“自噬作用”、 人體免疫的三道防線等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和識(shí)記能力。解題的關(guān)鍵是識(shí)圖和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、綜合和判斷。考生可根據(jù)題意和從題圖中獲取的信息，梳理所學(xué)知識(shí)對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。

（1）從圖甲中可看出，通過囊泡形式進(jìn)行生物膜轉(zhuǎn)化的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體（以囊泡形式間接聯(lián)系）。

（2）據(jù)圖解可知，圖中的④為分泌蛋白，其在核糖體上合成后，需依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，然后通過細(xì)胞膜分泌出細(xì)胞。因此，若圖甲表示人唾液腺細(xì)胞，則④中物質(zhì)可能為唾液淀粉酶（分泌蛋白）。

（3）自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解酶水解后，其產(chǎn)物如果是對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)，細(xì)胞可以再利用，廢物則被排出細(xì)胞外，所以產(chǎn)物的主要去向是細(xì)胞內(nèi)利用。由此推測(cè)，當(dāng)細(xì)胞養(yǎng)分不足時(shí)，細(xì)胞“自噬作用”會(huì)增強(qiáng)，從而將大分子物質(zhì)分解成小分子物質(zhì)供細(xì)胞吸收利用。

（4）體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線。圖乙中清除受損線粒體的過程與免疫防線中的第二道防線（溶菌酶）相似。