【題目】生物體進行各種生命活動所需能量直接來源于（ ）
A.ATP的合成B.ATP的水解
C.糖類氧化分解D.光合作用光反應
科學實驗活動冊系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪種生理作用不能體現蛋白質的主要功能（ ）
A.抗體具有免疫作用
B.血紅蛋白與氧氣運輸有關
C.食物蛋白進入體內分解釋放能量
D.生長激素促進生長
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【題目】下列關于甲、乙、丙三圖的敘述，正確的是（ ）
A. 圖甲中共有5種核苷酸B. 甲、乙、丙三圖中都含有腺嘌呤
C. 圖乙中含有3個高能磷酸鍵D. 圖丙中含有的單糖只能是核糖
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【題目】如圖為浸在0.3g/ml蔗糖溶液中的紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞，下列有關說法不正確的是
A.該細胞處于質壁分離狀態，圖中的③呈現紫色
B.圖中的①具有全透性，②③④構成的原生質層可以看作一層半透膜
C.短時間內將該細胞置于清水中，可以使細胞恢復實驗前的形態
D.如果該細胞長時間處于圖示狀態，可能會失去活性
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【題目】在植物細胞質壁分離復原過程中，水分子通過細胞結構的順序是
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④液泡膜 ⑤液泡
A.①②③④⑤B.①②④⑤③
C.⑤④②③①D.⑤④③②①
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【題目】某同學在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中觀察到的實驗結果如下圖所示，下列分析不正確的是
A.在整個分裂過程中，①所處時期細胞中染色體數目最多
B.圖示細胞所處時期按有絲分裂過程順序為②→③→①→④
C.細胞③所處時期是觀察和計數染色體形態、數目的最佳時期
D.③④所處時期細胞中的染色體與DNA數量之比都是1：2
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【題目】科研人員發現植物的細胞呼吸除具有與動物細胞相同的途徑外，還包含另一條借助交替氧化酶（AOX）的途徑。
（1）交替氧化酶（AOX）分布在植物細胞線粒體內膜上，它可以催化O2與[H]生成______，并使細胞呼吸釋放的能量更多以熱能形式散失，生成ATP所占的比例______。在寒冷早春，某些植物的花細胞中AOX基因的表達會________，利于提高花序溫度，吸引昆蟲傳粉。
（2）進一步研究表明，AOX途徑可能與光合作用有關，科研人員對此進行深入研究。
①光合作用過程中，光能被分布于葉綠體________上的光合色素吸收，并轉變為ATP中的_______，經過暗反應，能量最終被儲存在__________中。一般情況下，植物葉片的光合作用隨光照強度的增強而增強，但光照強度過高時，光合作用減弱。
②科研人員將正常光照下發育的葉片分為4組，用AOX途徑抑制劑處理A組和C組葉片的左側，然后將4組葉片離體，葉柄插入盛滿水的試管中，左側置于正常光照下，右側置于正常光照或高光下（圖1），40分鐘后測量葉片左側光合色素的光能捕獲效率（圖2）。
根據__________組的實驗數據可以推測，在夏季晴天，若樹木中層葉片的部分區域被高光照射，葉面出現光斑，則可能會使鄰近組織的光合作用減弱。實驗說明，AOX途徑可以____________。
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【題目】甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如下圖所示，以下分析不正確的是
A.當光照強度大于a時，甲對光能的利用率較高
B.甲、乙兩種植物中，甲植物的光飽和點較高
C.甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是乙
D.若種植密度過大，乙比甲的凈光合速率下降快
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