【題目】化合物丙可由如下反應得到:![]()
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。丙的結構簡式不可能是
A. CH3CH(CH2Br)2 B. (CH3)2CBrCH2Br
C. CH3CH2CHBrCH2Br D. CH3CHBrCHBrCH3
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】高聚物H可用于光刻工藝中,作抗腐蝕涂層。下面是高聚物H的合成路線:![]()
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Ⅱ.反應③屬于加聚反應 Ⅲ.D屬于高分子化合物,
請回答下列問題:
(1)反應⑤的條件是_______________;E的分子式為__________________;
(2)C中含有的官能團的名稱是________________ ;
(3)芳香烴M與A的實驗式相同,經測定M的核磁共振氫譜有5組峰且峰面積比為1:1:2:2:2,則M的結構簡式為_____________ ;推測M可能發生的反應類型是___________;(寫出一種即可)
(4)反應⑦的化學方程式為___________________________________________________ ;
(5)D和G反應生成H的化學方程式為___________________________________________ ;
(6)G的同分異構體中,與G具有相同官能團的芳香族化合物還有__________種(不考慮立體異構)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知
與足量的10mol/L硫酸液混合微熱,產生下列現象:①有紅色金屬生成②產生刺激性氣味的氣體③溶液呈現藍色。據此判斷下列說法正確的是
A. 反應中硫酸作氧化劑
B.
中硫元素被氧化
C. 刺激性氣味的氣體是氨氣
D. 1mol
完全反應轉移0.5mol電子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】磷化銅(Cu3P2)用于制造磷青銅,磷青銅是含少量錫、磷的銅合金,主要用作耐磨零件和彈性原件。
(1)基態銅原子的電子排布式為______;價電子中成對電子數有____個。
(2)磷化銅與水作用產生有毒的磷化氫(PH3)。
①PH3分子中的中心原子的雜化方式是_________。
②P與N同主族,其最高價氧化物對應水化物的酸性:HNO3___H3PO4(填“>”或“<”),從結構的角度說明理由:__________________________。
(3)磷青銅中的錫、磷兩元素電負性的大小為Sn___P(填“>”“<”或“=”)。
(4)某磷青銅晶胞結構如圖所示。
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①則其化學式為________。
②該晶體中距離Cu原子最近的Sn原子有______個,這些Sn原子所呈現的構型為_________。
③若晶體密度為8.82g·cm-3,最近的Cu原子核間距為____pm(用含NA的代數式表示)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】石墨烯鋰硫電池是一種高容量、長循環壽命、低成本及環境友好的新型二次電池,其工作原理如圖所示,電池反應為2Li+nS
Li2Sn。下列說法錯誤的是
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A. 放電時,Li+向正極移動
B. 充電時,A電極連接直流電源的正極
C. 充電時,每生成nmolS,外電路中流過2nmol電子
D. 放電時,正極上可發生反應2Li++Li2S4+2e-=2Li2S2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】經測定乙醇的分子式是C2H6O。由于有機化合物普遍存在同分異構現象,推測乙醇的結構可能是下列兩種之一:
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為確定其結構,應利用物質的特殊性質進行定性、定量實驗,F給出乙醇、鈉、水及必要的儀器,請甲、乙、丙、丁四名學生直接利用如圖給定的裝置開始進行實驗確定乙醇的結構。
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(1)學生甲得到一組實驗數據:乙醇的物質的量:0.10mol,產生氫氣的體積(標準狀況):1.12L。根據以上數據推斷乙醇的結構應為_________(用Ⅰ、Ⅱ表示),理由為___________________________________________________________________。
(2)學生乙分別稱量4.60g乙醇進行多次實驗,結果發現已排到量筒內的水的體積作為生成氫氣的體積,換算成標準狀況后都小于1.12L。如果忽略量筒本身及讀數造成的誤差,那么學生乙認為是由于樣品中含有少量水造成的。你認為_______(填“正確”“不正確”),如果你認為正確,請說明理由;如果你認為不正確,那么產生這種情況的原因應是什么?__________________________________________________。
(3)學生丙認為實驗成功的關鍵有:①裝置氣密性良好; ②實驗開始前準確確定乙醇的量;③鈉足量; ④廣口瓶內必須充滿水;⑤氫氣體積的測算方法正確、數值準確。其中正確的有_____________(填序號)
(4)學生丁不想通過稱量乙醇的質量來確定乙醇的量,那么他還需要知道的數據是_____________________________。
(5)實驗后四名學生從乙醇的可能結構分析入手對乙醇和鈉的量的關系進行討論,如果乙醇物質的量為n mol,那么對應的鈉的物質的量的取值要求必須是__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現象或圖像信息不能充分說明相應的化學反應是放熱反應的是 ( )
A | B | C | D | |
反應 裝置或 圖像 |
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實驗現 象或圖 像信息 | 溫度計的 水銀柱不 斷上升 | 反應物總能 量大于生成 物總能量 | 反應開始后, 甲處液面低 于乙處液面 | 反應開始 后,針筒活 塞向右移動 |
A. A B. B C. C D. D
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